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人教版一年级下册口语交际(找春天)课件
走进人们的生活: 人们有的 ,有的 ,有的 ,还有的 ,真 。 走进人们的生活: (1)天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们在放风筝呀!各种各样的风筝在蓝天白云间自由自在地飞翔着,多快乐啊! (2)“春种一粒粟,秋收万颗籽。”田野里,农民伯伯正忙着播种呢! 春天的风微微吹动,柳条儿跳起了优美的舞蹈,桃花儿笑脸了红。 春天的雾轻轻的,草儿慢慢醒过来,睁开了眼睛,从土里探出小脑袋,换上了一身新衣服。 春天的雨细细小小的,笋芽儿从地里探出头来,和春雨姐姐高兴地打招呼。 春天的太阳暖暖的,金灿灿的,它给油菜花穿上了一身漂亮的黄衣裳,美丽极了。 * * 春天在哪里 仙居安洲小学 吴伟芳 春天在哪里? 春天在 : , 。 感受春天的气候: 春回大地 冰雪融化 泉水丁冬 阳光明媚 风和日丽 轻松自如 春风徐徐 春风拂面 感受春天的气候: (1)春回大地,冰雪融化,泉水又唱起了欢快的歌。 (2)春天的阳光格外明媚,照在人身上暖洋洋的,好舒服啊! (3)人们脱去了羽绒服、厚毛衣,感到轻松自如,心情舒畅。 欣赏春天的花草: 春天来了,我发现小草 ,桃 树 ,柳树 ,真 ! 欣赏春天的花草: 春天百花盛开,五彩缤纷,有 的 迎春花,有 的 ,有 的 ,还有 的 。 欣赏春天的花草: 百花盛开 万物复苏 生机勃勃 桃红柳绿 芳香扑鼻 五彩缤纷 欣赏春天的花草: (1)走进校园,我看到火红的木棉花一朵一朵地挂在树上,美极了。我好想去闻一闻它们的香味! (2)小草们听见了春姑娘的呼唤,偷偷地从土里钻出来,探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。 (3)迎春花绽开了笑脸,金灿灿的,她们好像在欢迎春天的到来呢! 呼唤春天的动物: 莺歌燕舞 百鸟争鸣 蝌蚪成群 彩蝶飞舞 呼唤春天的动物: (1)春天百花盛开,你不让我,我不让你。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,纷纷飞来采花酿蜜。 (2)燕子从南方赶来了,它飞过湖面,飞过稻田,飞过花园,轻轻地停在电线上,好像五线普。 * * * *
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