高中教务处工作职责[方案].doc

高中教导处工作职责 教导处主任岗位职责 教导处主任对校长负责，在教学副校长领导下工作。其主要职责是： 1、掌握社会主义的办学方向，积极实施素质教育和新课程改革，关注新动态、研究新问题，努力提高教育质量。 2、协助校长制定学校教育事业发展规划，师资队伍建设规划等；制定学期、学年度教学执行计划和校历。 3、负责教学管理工作；领导年级组和教研组，指导教研和科研工作。 4、负责学籍管理和招生工作，组织新生的编班工作。 5、负责教材、教参和教学资料的征订工作。 6、负责班主任的选聘、管理与考核工作。 7、负责各种教学档案材料的搜集、整理与管理工作。 8、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。 9、负责教师的管理与业务考核工作，指导教师的教书育人。 10、积极开展各种校际交流，承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。 11、协助办公室，做好教师的招聘和职称评定工作。 12、完成校领导交办的其他工作。 教导处副主任岗位职责 教导处行政副主任在主任领导下，协助主任工作，其主要职责是： 1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法，指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。 2、协助主任分管教、科研工作。起草教学工作管理办法，指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的领导和组织。 3、协助主任分管教导处的行政管理工作。负责处理教务行政事务，做好教导处内部的日常管理工作。 4、协助主任做好教导处工作的科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作；提高教学管理水平。 5、完成主任交办的其他工作。 年级主任岗位职责 年级主任对教务主任负责，在教导处的领导下，对本年级的教学管理工作全面负责，指导教研组教、科研活动，其主要职责是： 1、掌握社会主义的办学方向，积极实施素质教育和新课程改革，协助教务主任制定各种教学管理制度和规范，狠抓常规教学管理，努力提高教育质量。 2、根据教导处工作计划，制定年级组工作计划；根据教学工作规范，负责对本年级各学科教师常规教学工作的指导与考核。负责对本年级学生常规教学活动和纪律的检查与考核。 3、协助教务主任做好教师队伍的建设。负责本年级教师的选聘、管理、思想教育与业务考核；加强对青年教师的培养，组织青年教师研究新课程标准、指导青年教师的过关课等。 4、协助主任做好教、科研工作。领导教研室，指导本年级教师积极开展教学研究、教学改革和科学研究工作。 5、参与班主任的选聘。负责对本年级各班主任的领导，指导班主任工作，负责对班主任工作的管理与考核。 6、根据学生工作管理办法，加强对本年级学生的管理。落实优秀生的培养计划，加强对特长生的培养，对学习成绩优秀的学生及时给与表彰与奖励，对学困生及时进行帮扶，协组德育处及时对违纪的学生进行处理；加强对学生的安全教育和纪律教育。 7、主持年级组会议，加强对常规教学的管理和对教学过程的管理。及时进行教学分析与总结，查缺补漏，奖优罚劣。 8、负责本年级新生的编班工作。 9、根据教师请假管理权限，负责对本年级教师请假的审批； 10、参与教材的征订，负责教学资料印刷的审批工作。 11、完成教务主任交办的其他工作。 教务干事岗位职责 教务干事对教务主任和年级主任负责，在教导处正、副主任和年级主任的领导下工作，落实和承办教学、教务方面的具体工作。其主要职责是： 一、教导处的工作 1、承办教导处各种文件、材料的起草与印刷；各种会议、消息的发布与通知；各种会议的准备、组织、考勤与记录；各种文书档案、电子文档的整理与管理。 2、常规教学管理工作。落实教师的任课安排；负责安排课表及各种数据的统计等。 3、学籍管理工作。落实学生的高中学籍；承办学生的升、留级、转学、休学、复学、考籍等；负责成绩管理；管理学生成长档案；承办与发放学历证明等。 4、招生工作。做好有关招生的宣传工作；落实有关招生的各种材料；承办学生录取的有关手续；会同年级主任承办分班工作；提供住宿学生的名单。 5、参加考试组织工作。执行考务组长分配给自己的工作任务；认真做好编制考试组织册；试题分发；监考人员安排；准备考试用品；试场布置与督促；试卷验收与装订；评卷的组织；分数的登记与统计；校内试题试卷的管理等。 6、承办各种教材、教参和资料的征订、发放与管理工作。 7、各种档案材料的搜集、整理与管理。教学教务会议记录；新生录审表；各学期学生考试成绩册；各级各类文件；教学计划、各学期教学执行计划、课表、校历；教师业务档案；各个时期、各种考试组织册与试题；各学期、各种教学检查与考核材料；各个时期、各年级的教材；各种电子文档等。 8、承办教学方面对外的各种联络，取送文件、通知等。 9、教师的科研成果。科研成果的统计、造册与展览；表彰大会的准备与组织等。 10、为