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远程教育中互动教学系统设计研究 　　摘要:本文总结目前远程教育的发展进程,针对远程教育中缺少实时互动性,探讨将网络视频会议系统应用在教学活动中,设计开发远程互动教学系统,实现远程教育中实现实时互动教学要求。互动教学系统可应用多校区、多校之间的教学活动中。 　　关键词:视频会议系统 远程教育 互动教学 　　 　　Design and Research on Interaction Teaching System of Distant Education 　　Pan Yi PengXu Xi Jian 　　Abstract: The teaching action is an interaction course. Now, the distant education is short of real time interaction. This paper tries to build the distant interaction teaching system that based on network video conference. The distant interaction teaching system can achieve the real interaction teaching. The system can perfect the inadequate of the distant education. 　　Key words : network video conference ;distant education ;interaction teaching 　　 　　1引言 　　 教学互动是教学活动的一个重要环节,在远程教育技术研究中,实现远程教育的互动教学是一个重要的研究领域。根据相关研究结果,教学互动可分为三种类型:学习者与学习内容、学习者与教师、学习者与学习者之间的互动,其中学习者与教师的互动是教学互动的主要内容,是教学的主要方式,通过教师的讲解不但促进学习者对知识的学习, 而且让教师检查学生的学习情况, 提供学习的支持[1]。学习者与教师之间的互动是远程教育中人文因素的重要组成部分,也是本文所要讨论的互动类型。 　　 本文认为学习者与教师互动的过程中,双方都是活动的主体,其互动性体现在:教师通过板书、教案、讲解、肢体表达等传递所讲授的内容;学生在课堂中从声音、影像中进行学习;并且,双方还可以对所涉及的教学内容进行互动交流,进一步促进教学内容的理解。可以说,学习者与教师双方之间互动的效果是教学高效率、高质量的保障。 　　 　　2远程教育方式实践进展 　　 远程教育是一种非常便捷的学习手段,通过远程教育,学习成为一种没有时间、空间界限的活动。远程教育技术在发展过程中出现了三类的远程教育方式:第一代文字函授远程教育、第二代以广播、电视为主要载体的远程教学方式、第三代以信息网络技术为基础的网络远程教育[2]。第三代远程教育是目前远程教育中最普遍的教学方式,其实现手段包括:网络下载教学课件、教学视频点播,均以课件形式体现,这种方式主要是学习者与学习内容的互动,缺乏学习者与教师的互动[3]。学习者遇到学习瓶颈时,无法及时向教师提问,势必会造成了学习的漏洞,而且学习者过后还要再次补充学习,降低学习效率。 　　 因此,解决目前第三代基于网络远程教育方式中的不足,本文探讨结合网络、信息、视频、音频等技术,设计一套具备实时性、互动性的远程互动教学系统。该互动教学系统将具备实时传输图像、声音、电子文档,实现实时语音互动交流,从而满足远程教学活动的实时性、互动性要求。同时,设计开发教学管理平台,实现课程管理、教学过程录制、课件发布、下载管理功能。该互动教学系统的目标将是实现远程、异地、多点人员的实时互动教学,提高远程教学的效率与质量。 　　 　　3远程互动教学系统概述 　　 远程互动教学是将教学的全过程,包括教师板书、电子教案、讲解、肢体表达同步展现在远程教室内,远程教室的学生通过本地教室接收到上课教师的影像、声音、文字等信息来听课;其次,教师能与远程学生进行互动交流。本系统的最大特点是要能实现实时性交互,现代网络应用中,网络视频会议系统则是实现远程、多点接入、实时性交互的应用代表,远程互动教学系统与其有同样的技术需求,因此远程互动教学系统可基于该应用进行的开发。 　　 网络视频会议系统是指通过网络技术来实现的虚拟会议,将人物的静、动态图像、语音、文字、图片等多种资料分送到各个用户的计算机上,使得在地理上分散的用户可以共聚一处,通过影像、声音实现即时、互动沟通,达到会议交流的目的。网络视频会议系统组成包括视频会议服务器、会场终端、PC终端等几个部分。各类终端都连入视频会议服