人教政治高一必须2 2.3民主管理：共创幸福生活导学案.docxVIP

1.2.3民主管理：共创幸福生活一、学习目标1.知道村民委员会和居民委员会的性质，并掌握村民自治和居民自治的内容。理解公民参与民主管理的意义。2.培养理论联系实际的能力；逐步提高政治参与的实际本领；提高自主学习与合作探究的能力。3.珍惜自己享有的民主权利，增强主人翁责任感；关注社会的公共生活和公共管理，培养公民意识。二、学习任务1、【学生抢答】谈一谈你对村委会的认识。2、合作探究1：最广泛的民主实践环节一【小组讨论】。（1）村民自己选举村委会主任有何重要意义？（2）在大会修改“村规民约”时谁说了算？（3）为什么要订立村规民约？（4）合寨村为什么要订立村务公开制度？知识小结农村村民自治环节二：【小组讨论】。（1）应部分居民要求，居委会将小区绿化用地改造为停车位。如果你是本小区居民，你是否同意居委会的做法？（2）这件事情应该如何决策？知识小结城市居民自治环节三：【小组讨论】。实行村民自治和城市居民自治有什么重要意义？知识小结基层民主自治的意义发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主的有效途径。扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，我国正把它作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。3、合作探究2：共建文明祥和社区【学生抢答】结合课前和课中所学，说一说民主管理是大人们的事，中学生没有能力参与。这种说法对不对？知识小结共建文明祥和社区我们作为国家公民，对本地的事务也应有主人翁的责任感，尽管民主管理的经验不足，但我们可以充分利用基层民主自治这种最广泛的民主实践来锻炼自己，大胆尝试采用不同的方式参与民主管理活动，比如当居委会小助手，向居委会写建议书，参加村委会组织的活动等方式，尽自己的微薄之力，以此来学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，提高自己政治参与的意识和能力。5、课堂小结：请跟随老师总结本堂课所学知识。三、课后自主应用对比村民自治和居民自治有何区别？