小学二年级语文下册《特别作业》教学课件.pptVIP

1、自由读课文，把课文读通顺。 2、画出不认识的字词，读记3遍。 3、思考刚才提出的问题。 置 项 嗬 插 教 胖 摘 赞 玻 璃 翅 膀 我会回来的…… 特别 作业 布置 一项 塑料袋 摘花 赞许 玻璃 翅膀 胖乎乎 我会回来的…… （1）”特别”是什么意思？ （2）“特别的作业”是谁做的？ （3）“特别的作业”指的是什么？ （与众不同） （小丽） （玉兰花的画） 今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝…… 有的带来了……有的带来了…… 用“有的… …有的… …有的… …”练习说话。 1、下课了，同学们有的（ ），有的（ ），有的（ ）。 2、美术课上，老师让我们自由画画，同学们有的画（ ），有的画（ ），有的画（ ）。 思考: 小丽带来了什么？她的作业好不好?为什么？（齐读3、4、5、6自然段.） 一幅画：院子里的玉兰花 交流：小丽的作业和其他同学的作业在什么地方一样，又有什么地方不一样？