关于大学生常见诈骗形式的调查研究 曹鑫洋 景小霞 刘思洋 魏珊玉 龙幸川.pptVIP

关于大学生群体内常见诈骗形式及其预防措施的调查研究 成员：曹鑫洋 景小霞 刘思洋 魏珊玉 龙幸川 背景 外部因素：校园安全管理存在漏洞，防范措施不到位。近年来，随着高校教育改革，高校和社会联系愈加紧密，随之不可避免的是一些社会上的不安定因素也侵入大学生的日常生活，校园安全管理意识薄弱，入校检查和校内巡防松散，导致犯罪嫌疑人可轻易进入大学校园实施诈骗行为。高校诈骗案件为大学校园内的多发、频发案件，以其手段多样性，危害严重性引起多方面的重视，例如高校学生深陷传销陷阱，高校短信诈骗等等。 例如： 正是因为校园管理的疏松，才导致不法分子有机可乘。 内部因素：大学生思想单纯，社会经验却非常匮乏，缺乏真假辨别能力，屡屡遭受不法分子侵害。这些形形色色的诈骗不仅给大学生带来很大的财产损失，同时也给他们带来不少精神创伤，严重侵犯了大学生的合法权益，扰乱了高校的正常教育教学秩序。 例如： 此案正是由于宋某轻易相信别人而酿成的后果！ 大学生： 1.保护大学生合法权益不受到侵犯。 2.提高大学生的警惕性，增强辨别是非能力，加强自身的危机意识、防范意识。 外部环境： 1、通过开展此次调查实践活动能够在提升大学生防骗意识、帮助大学生掌握基本的防骗的技巧的基础上，尽可能减少潜在被骗的隐患，防患于未然，从而在源头上遏制诈骗等犯罪行为的发生。 2、通过开展此次调查实践活动能够增强大学生对于社会诈骗形式、内容的甄别能力，减少大学生被骗的现象的发生，从而为大学生创造一个良好的学习环境。 活动意义 活动目标 知识与技能目标：让大学生了解一些日常生活中常见的诈骗形式，进而提高自身的警惕性，增强辨别能力并掌握一些基本防诈骗技巧。 过程与方法目标:开展本次活动，通过亲历访谈、调查，了解大学生的受骗经历，并通过讲座、视频播放、发放宣传卡片等方式帮助大学生树立防范意识。 情感态度和价值观目标：增强大学生的危机意识，以便提高警惕，防患于未然。 活动开展的形式与方法 采用问卷法，访谈法、观看相关防骗宣传视频、安全防骗座谈会以及实地采访校内学生被骗经历等多种形式开展 如何开展？ 1、发放相关问卷，调查我校大学生常见受骗的基本情况 2、组织我校大学生观看防骗的宣传片 3、邀请相关专业人员开展防骗安全宣讲座谈会 普及安全防骗知识 观看安全教育防骗视频 座谈会 活动准备 1、查找资料 2、编辑问卷并发放问卷 3、准备相关安全防骗的宣传小视频 4、协调相关安全防骗教育专家老师，做好安全防骗座谈会的前期准备