WEEK1机房课教案.pptVIP

在本章幻灯片，教师要向学生说明： 在进行课件学习的时候，还有2个重要功能。 * DynEd Internaitonal, Inc.All rights reserved 对教师操作的提示： 教师此时要进入课件，用课程进行实际演示。本张幻灯片和下张幻灯片只是对老师起提示作用。幻灯片备注部分是教师要说明的要点。不要超时。 教师演示操作时要向学生说明： 在学习过程中如果要学习其他模块或课程，我们不需要退出系统。点击[文件]，选择[更改模块/单元]，就可以进入模块页面了。 （进入下一个幻灯片的说明） * DynEd Internaitonal, Inc.All rights reserved 教师演示操作时要向学生说明： 在退出系统的时候，要点击[文件]，选择[退出]。这样学习数据才能正常传送到服务器上。 * DynEd Internaitonal, Inc.All rights reserved 在本章幻灯片，教师要向学生说明： （教师退出广播模式） 现在请同学们练习察看自己的学习记录，更改模块/单元，正常退出。 （3分钟后）现在请大家退出课件。我们布置自学作业。 * DynEd Internaitonal, Inc.All rights reserved 在本章幻灯片，教师要向学生说明： （教师退出广播模式） 现在请同学们练习如何进行课程的转换，大家把课程从New Dynamic English 转换到First English,进入第一单元。 2. First English共有8个单元，每个单元的结构是一样的，都包括 listening, dialogue, vocabulary, grammar 和letters and numbers. 3. 现在大家进入Listening的part 1,从头到尾听一遍。 在本章幻灯片，教师要向学生说明： First English 里的演示课是每个单元中的Listening 和Dialogue， 这两种课是First English 最重要的练习内容。后面三个是辅助课。 DynEd International, Inc, All rights reserved * 在本章幻灯片，教师要向学生说明： （教师进入广播模式）本周每个同学在机房自学时间不得少于4小时。 课件自学任务都在【第一周课件练习任务】上。同学们在学习的时候要经常查看[学习记录]，完成率是一个硬性指标。同时要尽量学习课程里的新句型。 下次上课我们要检查学习情况。 对老师的提示： 在离开机房前，请解锁 First English Unit 1的全部内容。 * DynEd Internaitonal, Inc.All rights reserved 北京嘉华学院 戴耐德第一周机房课 0’ 学习和操练目标 初步了解戴耐德英语课程的学习模式 初步了解多媒体核心课程New Dynamic English的课程结构 了解并熟悉New Dynamic English的演示课Presentations的正确学习方法 初步了解多媒体课程的[学习记录]基本指标 初步了解戴耐德多媒体课程的一些辅助功能 初步了解First English 的课程结构 1’ 第一部分戴耐德英语课程的学习模式 0’ DynEd基本的语言学习原则 Language is a skill. Practice makes perfect. A best way to practice. Practice what? How to judge your DynEd score? 1’ Language is a skill, Practice makes perfect. A best way to practice 预习 精听 跟读 复习 1 4 3 2 录音与监测 5 第二部分New Dynamic English课程基本结构 0’ 戴耐德英语课程主要学习目标： 打破哑巴英语， 促进英语听力和口语交流技能的发展 0.5’ 如何登录课程-2 2’ 在课程列表页面-3选择：New Dynamic English（NDE） 1’ 共有8个模块 1’ 从Module 2 做重点学习 New Dynamic English课程结构 0.5’ 演示单元 辅助单元 单元测试 最重要的单元 第三部分New Dynamic English 展示课 --- Presentations 正确的学习方法 0’ 演示小节课的核心学习步骤-1 预习 精听 跟读 复习 1 4 3 2 5 0.5’ 录音与监测 演示小节课学习第一步：预习 从头到尾听几遍，了解大概意思。 听到“理解检查”提问（Comprehension Check ）时，根据图片提示点击作答。 请看老