应用韩语专业才培养案21.docVIP

应用韩语（电子方向）专业人才培养方案 一、专业名称 应用韩语（电子方向） 二、教育类型及学历层次 教育类型：高等职业教育 学历层次：大专 三、招生对象 普通高中毕业生、中等职业学校毕业生 四、学制 三年 五、培养目标 培养德、智、体、美全面发展，掌握韩语的基本知识和翻译技能，了解韩国政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，具备韩语语言的综合运用能力，电子行业相关的翻译能力，能胜任韩资企业生产、国际经贸、翻译、企业交流、旅游等业务工作，成为满足社会需求的高素质技能型韩语人才。 六、服务面向与人才培养规格 服务面向 序号 就业岗位 职业资格证书 1 韩语翻译 韩语等级考试证书 国际贸易跟单员 导游资格证书 电子商务证书 商务韩国语证书 2 国际贸易 3 导游 4 企业基层管理 5 涉外管理 人才培养规格 1、社会能力 （1）具备心理承受能力，独立生活能力，人际交往能力，应变能力。 （2）具备发现和解决问题的能力，动手操作的能力，组织管理能力。 （3）具备自我决策能力，社会适应能力，实践操作能力，表达能力，社交能力。 （4）具备团结协作能力，能够与人协作，发扬团队精神。 2、专业能力 （1）具备基本的韩国语听说读写译的能力； （2）能够熟练掌握韩文输入法； （3）具有韩语快速阅读的能力； （4）能够熟练掌握韩语语法规则，并能够熟练运用； （5）能够掌握韩国语日常用语和生活用语； （6）能够运用丰富的语言知识从事交流活动； （7）具备一定的外贸韩语词汇和术语，熟悉国际贸易实务； （8）具备运用电子技术的基本能力和实验技能，能设计简单电子线路； （9）掌握国际商法的相关规定； （10）具有韩语函电写作的能力； （11）掌握韩国语电子专业术语； （12）具备掌握常用电子元件及其检测方法的能力； （13）掌握商务韩国语，能够进行商务韩语交流。 七、典型工作任务 应用韩语（电子方向）专业典型工作任务 序号 典型工作任务 1 韩语口语的训练 2 韩文打字 3 韩语听力的训练 4 电子模电 5 韩语函电写作 6 电子元件产品材料及使用操作方法 八、工作过程系统化课程体系 序号 课程 基础学时 第一学年 第二学年 第三学年 1 公共课程 公共课程 547 2 专业课程 ★基础韩语 136 68 3 ★韩语语法 68 4 韩语写作基础 68 5 韩国概况 68 6 ★电工电子技术 68 7 韩文打字 32 8 ★韩语口语 64 9 ★韩语精读 64 10 韩语听力 64 11 韩语阅读 64 12 ★国际贸易实务 68 13 模拟电子技术 64 14 ★外贸韩语函电 64 15 ★商务交际韩语 64 16 电子产品生产工艺与管理 60 17 拓展课程 拓展课程 141 176 210 18 生产性实训 160 192 160 19 顶岗实习 544 20 毕业设计（论文） 160 总计 注：标注★的课程为专业核心课程。 九、专业核心课程简介 核心课程1：基础韩国语 第一二学年 参考学时：204 学习目标： 能够掌握韩国语的基本发音； 能够理解韩国语音变规则； 能够熟练的朗读单词、课文； 能够理解并掌握所涉及到的语法； 能够掌握常用句型； 能够运用常用句型进行会话； 能够进行基础的韩国语写作； 能够进行简单的日常会话和情景对话。 学习内容： ??； ??； ??； ???； ??； ??； ??。 核心课程2：韩语语法 第一学年 参考学时：68 学习目标： 能够知道韩国语语法基本知识； 能够知道韩国语语法形态； 能够掌握谓词的活用； 能够掌握韩国语语法的时制和时制词尾； 能够掌握韩语句子的终结法； 能够掌握基本的语法结构； 能够掌握韩语语法涉及到的敬语和非敬语。 学习内容： 韩语语法基本知识； 谓词的不规则活用； 时制和终结词尾； 句子终结法； 语序； 词类 基本语法。 核心课程3：电工电子技术 第一学年 参考学时：68 学习目标： 能够知道直流电路、交流电路； 能够了解变压器、发动机等； 能够知道电动机控制电路、供电及安全用电； 能够了解常用半导体元件； 能够掌握数字电路的基本知识。 学习内容： 电路基础； 电工技术； 模拟电子技术； 数字电路基本知识； 数字电路技术。 核心课程4：韩语口语 第二学年 参考学时：64 学习目标： 能够了解韩文字母的结构； 熟练标准韩语语音； 掌握生活及基本韩语