广西经贸职业技术学院会计电算化特色专业建设规划 中国高职高专 bb.docVIP

　 　 中央财政支持高等职业学校　　　　　　　　　　　　　　　型　　　　　　一、专业设置背景 1　　 1.1 1　 1.2 2　 1.3 2　 1.4 4　 4　　　 2.1 4　　 2.2 5　 2.3 5　　 2.4 6　 2.5 7　 2.6 7　　 8　 9　　　 4.1 9　　 4.2 9　 4.2.1 9　　 4.2.2 9　　　 4.2.3 10　　　 4.2.4 10　　 4.2.5 11　 11　　 11　　　 6.1 11　　　 6.2 12　　 6.2.1 12　　 6.2.2 12　 6.2.3 12　　 6.2.4 13　 6.3 13　　　 6.3.1 13　　 6.3.2 15　 6.4 15　　 6.5 16　 6.6 18　 6.7 19　 6.8 19　　 19　 7.1 19　 7.2 19　　　 　　　　　　1.1区域经济发展背景　 近几年来，广西区域经济发展面临着千载难逢的机遇期，特别是广西北部湾经济开发规划正式纳入国家发展规划、西江黄金水道正在规划建设、东盟博览会会址永久落户南宁；世界上最大的自由贸易区：中国—东盟自由贸易区已于2010年1月1日正式诞生；南宁作为中国与东盟经济论坛的永久驻地,是东盟国家开展国际贸易、边境贸易往来和融资的中心，良好的发展机遇和投资环境，吸引了大量的中外投资者，公司、企业数量不断增加，2010年，东盟国家在广西投资 11.2亿美元，广西对外贸出口 96亿美元，广西区内累计 4450户外商投资企业；经济影响力逐渐增大。区域经济的快速增长，使会计服务的市场不断扩大，培养大量有理论、懂实务，而且具有较强综合能力的高级应用型会计电算化人才，是顺应区域经济发展的客观要求。　 1.2行业经济发展背景　　　　　　1.3专业人才需求分析　　 根据财政部公布的数据，1984我国会计人员总数为691.9万人；1989年为960万人；到2007年末已达1300万人。如此庞大的会计队伍和增长幅度，说明社会对会计人才的需求呈不断增长态势。与我国强劲的经济发展势头相比，合格的会计人才并未“供过于求”。现有1300万从事会计工作的会计人员中，各级政府和机关、事业单位约有140万人：国有企业约有300万人；城镇非国有企业约有160万人；乡镇企业及村办企业约有480万人；私营及个体企业约有220万人。其学历构成情况见下表。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1.4会计从业人员素质分析　　 再从会计职业从业人员素质方面看，现有会计人员的素质与社会经济发展对会计人员的要求相比仍有较大的差距。特别是新会计准则的颁布与实施后，会计核算已全面朝着电子化、信息化、网络化方向发展，社会用人单位对会计人员的知识结构和能力素质提出了更高的要求，迫切需要培养一大批高素质会计电算化专业人才。　 二、专业建设基础和优势分析　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人才培养方案课程　　　实训　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 　　 20　　　 1