《语言学导论》语音知识介绍.pptxVIP

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《语言学导论》语音知识介绍.pptx

语音;什么是“语音”;语音学方面的知识可以帮助我们解决以下问题: 如何搞清楚一种我们可能完全不懂的语言的语音系统? 为什么我国不同方言区的人们在说普通话的时候普遍会有发音不准的现象?如n和l不分,一声和二声不分,z、c、s和zh,ch,sh不分,等等。 为什么我们在学习外语时会有发音不准确的问题呢? 如何矫正这些发音不准的问题呢? 语音识别;语音学(Phonetics):研究语音的发生、传递和感知。 发音语音学 声学语音学 感知语音学(听觉语音学) 音系学(Phonology):研究各种语言的语音模式和语音系统,其目的是“发现语言中支配语音组合方式的规律并解释语音中出现的变化”(Crystal. 1992: 162)。;口腔由上下唇、上下齿、上下腭、舌头和小舌组成。这些发音器官,有些如嘴唇、舌头、软腭、小舌、下颚等是能够活动的,叫做“主动的发音器官”;有些如上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的,叫做“被动的发音器官”。一般都是由主动发音器官去接触或靠近被动发音器官,从而发出各种不同的声音。 ; 给汉字注音的四种办法: 1. 直音法:用同音字给汉字注音,如东汉许慎的《说文解字》中就有“笈,读若急”的注音形式。缺点:“掰”、“日” 2. 反切法:用两个汉字来拼写出另一个汉字的读音,如《广韵》中:“田,徒年切”。缺点:必须掌握反切上字、反切下字与被切字的关系;汉字的读音变了字形并不跟着变,如“鸡,古奚切”。 ;3. 注音字母:1918年民国政府采用独体古汉字的笔画式符号,创制39个字母(其中声母24个, 韵母15个)。缺点:没有彻底音素化;采用的符号过于民族化。 ; 4. 汉语拼音方案:1958年由全国人民代表大会正式公布实施的给汉语字词注音的方法。方案中包括字母表(26个字母)、声母表(21个声母)、韵母表(35个韵母)、标调法(四声标调)、隔音法(用y/w或隔音符号’)等各项具体规定。;国际音标(p23);音段音位 -辅音 -肺气流音 -非肺气流音 -挤喉音 -内破音 -吸气音 -元音 超音段特征:音节、重音、声调、语调 ;根据Crystal (1992: 154), 辅音:声道紧闭,或声道变窄的程度达到气流无法排出,一旦排出就会产生可闻的摩擦。 元音:气流可以相对不受阻碍地从口腔或鼻腔排出。 元音和辅音的根本区别在于气流是否受阻。;世界上最难学的外语; !Xó? 这门语言使用于博兹瓦纳和纳米比亚,属于非洲南部的“搭嘴语言(click language)”的一种。有多达128个辅音,其中有83个都是“搭嘴音(clicksound)”,就是我们吸嘬的时候会发出的声音。电影《上帝也疯狂》里那个非洲土著说的就是一种“搭嘴语言”。!Xó?里还有紧喉音、小舌音、软腭擦音(比方说苏格兰语里的loch),而元音也同样丰富多彩:元音可以鼻化、喉化,还区分长短、音调高低。 /2013/12/07/clicking-languages.htmllanguages.html;2.2 元音和辅音;定位元音;元音描写方法:舌位前后+舌位高低+唇形圆展;汉语中的元音;(1)舌面元音:发音时由舌面起作用的元音。 i i 舌面前高不圆唇元音 ü y 舌面前高圆唇元音 yu[y]、lü[ly]、üe[yε]、quan[tyn] u u 舌面后高圆唇元音 е е 舌面前半高不圆唇元音 ei[ei]、uei[uei] γ 舌面后半高不圆唇元音 de[tγ]、te[tγ]、ge[kγ]、ke[kγ]、he[xγ] 舌面央中不圆唇元音 en[n]、eng[η]、uen[un]、ueng[uη] ε 舌面前半低不圆唇元音 ie[iε]、üe[yε] ο ο 舌面后半高圆唇元音 a /ε 舌面前次低/半低不圆唇元音 quan[tyn]、tuan[tun]、ian[in] a 舌面前低不圆唇元音 an[an]、iao[iau]、ai[ai]、ia[ia] A 舌面央低不圆唇元音 a[A]、fa[fA]、ha[xA]、ga[kA]、da[tA]、ta[tA] α 舌面后低不圆唇元音 ang[αη ]、iang[iαη]、ao[αu] ;(2)舌尖元音:发音时由舌尖起作用的元音。 舌尖前元音: -i(前) 私自sīzì 此次cǐcì 舌尖后元音: -i(后) 实施shíshī 支持zhīchí (3)卷舌元音:发舌面元音的同时舌尖向硬腭翘起,就形成了卷舌元音。 比如: er 而且érqiě 儿歌érgē (4)鼻化元音:发元音的同时软腭下垂,打开鼻腔通路,声音从口腔和鼻腔同时出去,元音发音带上鼻化色彩,成为鼻化元

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