《团结就是力量》主题班会课件教材课程.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 * 团结就是力量 八年（2）班主题班会 请思考： 一滴水 如何才能不干涸？ 培养集体意识和集体荣誉感，要懂得什么是集体，懂得个人与集体的关系，正确认识自己在集体中的位置和作用，认清自己对集体的责任和义务，从而自觉地关心集体、爱护集体，并把自己的言行与集体荣誉联系起来，把自己融合于集体之中，最终把集体目标内化为个体目标。 我是水滴，集体是大海 马克思 “只有在集体中，个性才能获得全面发展其才能的手段”，“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。 心理学家勒温： 一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果，班级集体是学生个性所处环境，情景力场，它影响着学生的行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。 教育家马卡连柯： 每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 名人名言 同学的话 团队精神是一个班的灵魂。如果没有了它，那这个班，这一个集体，就将会变成一盘散沙。这就如没有柱的房子，经不起风吹雨打，用手一推就会倒下了。现在我们班的情况就跟那房子差不多，经不起多少的考验。因为我们班还有不少人缺乏团队精神，集体荣誉感和刻苦学习的精神。我们每一个同学就如房子的一块砖头，每一块砖头都必须要坚硬，牢固，才能使墙立在地上，即使风吹雨打也不倒。但现在有一部分同学因成绩不理想，常常去干扰其他同学的学习；另一部分同学就是自己各方面都做得很好，但没有去帮助需要帮助的同学。我们不要只顾自己，而应尽自己的能力去帮助别人。千万不要放弃这房子的任何一块砖头。 集体荣誉感和团队精神就如房子里的石柱一样，把整一个房子撑着，使它屹立不倒。我们应该每一分每一秒都想着这个班集体，什么是可以做的，可以为它增光；什么是不可以做的，对它会造成损害。我们应该把这个班集体搞得有声有色，让所有人都知道我们是优秀的。 其实我们并不比别人笨，而是我们没有抓紧自己，没有尽自己最大的努力，没有把精力集中到学习上，没有把自己的荣誉和集体的荣誉连在一起。我们应团结友爱，互相帮助，一起去克服困难，携手去创造一个优秀的班集体。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 同学的话 大家都是同一个班的同学，为什么你要如此捉弄别人呢？换了是你被捉弄，你会好受吗？请不要把自己的快乐加在别人的痛苦之上。人人都是平等的，我们要平等对待，不要其实别人。 我们8(2)班的同学应该克服那些坏毛病，团结一致，互助互爱，努力学习，和谐共处，争取做德智体全面发展的好学生，令8(2)班成为令人称赞的班集体。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 “团结就是力量”这句名句能流传万世，是因为它的道理是不可质疑的。要一个班集体团结一致，就不可以有歧视的存在。人无完人，每一个人都有自己的缺陷，包括你自己，所以你没有权利去歧视别人。? 有什么资格去歧视别人？凭什么去歧视别人？其实别人的人才是最低贱的。一个班要团结，就先要在班上消除歧视。如果连平等待人都办不到，那还有什么团结可谈呢？我是8(2)班的一份子，我自问很爱这个班，我也希望班上的每一个人都能相亲相爱，关心对方，爱护对方。我希望班上每一个人都能成为朋友，大家一起学习，一起成长。虽然8(2)班的成绩现在不太好，但是如果连最基本的集体荣誉感也没有，那就叫人太失望了。 希望我们一起努力，使8(2)班成为一个让我们骄傲的班。 同学的话 一个班集体需要凝聚力，而凝聚力往往就是靠一些小事凝聚起来的。在班集体这个大家庭里，每个人都是平等的。没有人有藐视别人，排斥别人的权利。相反，我们还应该团结友爱，互帮互助。每个人都有自己的长处和不足的地方。歧视别人的同学，请你换个位置思考，将心比心。如果全班同学都疏远你，你会觉得好受吗？中国有句古语说得：“己所不欲，莫施于人”。希望在以后的时间里，我们的每一位同学都能做到互相帮助，为建设一个和谐的班集体而努力。我相信只要用心，就一定能达到。 团结，可以说是一个熟悉得不能再熟悉的词，这个词从我们懂事 就常常可以听到。团结的重要性相信大家都清楚，举一个例说，一根棍子很容易被折断，十根棍子就很难被折断，这就是团结的力量。就本班来说，大部分同学都是团结的，只有个别的同学主张自我主义。只要这几个同学能意识到自己的错误，一个团结的班集体就会诞生。 从初一开始，我们都想有一个团结的集体。但两个学期过去了，第三个学期又来了，我们仍象一盘散沙，仍然有排斥别人的现象。但这其实不我们想要的，我们需要的是一个能让人感受到温暖、感受到关怀的班集体。 我觉得一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是