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《助人为乐》主题班会课件培训资料.ppt
该课件由【瘦马语文网】友情提供 * * ————主题班会 第一环节 一,走进雷锋 雷锋叔叔的生平 学习雷锋的先进分子或先进事例 雷锋精神就是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。 什么是雷锋精神? 助人为“乐” 助人为乐是一种高尚的道德品质。同样是帮助人,但不同的人,助人的动机不尽相同。只有真正出于对他人的同情、关心,把别人的困难当作自己的困难,满腔热情地去帮助解决,并从中感受到快乐,才是助人为乐。这种“乐”是无私的,是与他人的“乐”融为一体的,因而也是高尚的。 4、雷锋于( )加入中国共青团。 A1940年 B1950年 C1957年 5、雷锋于()加入中国共产党。 A1957年7月 B1961年11月 C1960年11月 1960年11月 1957年 6、“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”是( )的名言。 A焦裕禄 B雷锋 C孔繁森 7、雷锋于( )因公殉职。 A1960年8月15日 B1961年8月15日 C1962年8月15日 雷锋 1962年8月15日 8、雷锋在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间,曾18次被评为红旗手,并荣获( )的光荣称号。 A “模范共青团员” B“青年社会主义建设积极分子” C“青团员标兵” 9.雷锋死于()岁。 A20 B22 C23 10、1963年1月7日,国防部命名雷锋生前所在的班为( )。 A模范班 B雷锋班 C标兵班 “青年社会主义建设积极分子” 22 雷锋班 11()亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习” A周恩来 B毛泽东 C邓小平 12()是学雷锋纪念日 A 3月6日 B 3月5日 C3月7日 13雷锋说:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种( )精神,善于挤和善于钻。” A钻研 B钉子 C奋斗 14.2006年3月5日是学雷锋活动( )周年 A50 B43 C30 毛泽东 3月5日 钉子 43 情景测试 一天你在马路上,遇见了一位被车子撞伤的老人,四下无人,你口袋里有二十元钱。是你存了很久用来买四驱车的,现在你会怎么做呢? ★.你会坐视不理还会是出手相助呢? 明言:评论一个人的品性好于坏,是在四下无人的情况下你的所作所为这才是你真正的品性。 ------歌德 小故事 孙明是一个腿部有残疾的同学,一天,李东 扶他上厕所,李东想让老师表扬他,边带孙明走了好大一圈才带他去厕所,而陈宇峰同学在帮助他学习上的不足时,细心认真,全无半点私心。 想一想? 李东和陈宇峰谁做的对?谁真正做到了助人为乐? 李东同学的想法虽然不算大错,但他们助人的目的或者是为了表扬,或者是出于互利的考虑,或者迫于舆论的压力,不是真正出于对同学的关心,因此没有做到助人为乐。陈峰是出于对同学的关心而助人,他所以感到高兴不是因为受到表扬或从对方得到了什么好处,而是由于自己给同学解决了困难。这是助人为乐。 要正确地发扬雷锋精神,就要做到 “人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋” 要把帮助别人作为自己的最大的快乐 小结:雷锋就是这样一个人,他认为自己是共产党员,是人民的勤务员,应当急他人之所急,想他人之所想,帮他人之所需。满腔热情地帮助有困难的人,把为能帮助别人解决困难看成是自己最大的快乐。这就是我们平时所说的助人为乐。 *
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