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城关二中教育信息化展示材料 学校简介：？？ 学校占地 平方米，建筑面积 平方米。 名教职工，具有大专以上学历及正在进修大专、本科学历教师 人，具有中级职称的教师 人。 多年来，在各级领导的关怀支持下，学校有了长足的发展，先后被命名为？？？实验学校、师范学校学校、？？？？？文明单位、？？？？先进学校、？？？？先进单位、 实验校的确立，既是对我校教育信息化工作的肯定，又为我校的发展创造了机遇，增强了动力，促进了学校教育信息化工作的大发展。现在学校已建成校园网、有线电视网、智能广播系统等，使教育信息化进入每一间教室，应用于每一节课。电脑室、语音室、课件制作室、多媒体教室、演播室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室等专用室一应俱全，为开展丰富的教学活动提供了舒适的环境和必需的设备，为实施素质教育奠定了坚实基础，同时也促进了教师队伍整体素质和教育教学质量的提高。 随着互联网时代的到来，教育信息化发展的十分迅速，而教育信息化的广泛应用必将引起教育的深刻变革，因此每所学校，每位教育工作者都将面临教育信息化的猛烈冲击和掌握新技术的巨大挑战。 一、转变观念，提高认识 新世纪呼唤教育技术，新课改也明确提出要搞好现代信息技术与各学科教育的整合，可见教育现代化在培养学生全面发展中的作用多么重要。近年来，我们先后组织教师学习了《面向21世纪教育振兴行动计划》有关信息技术的内容，使广大教师认识到在信息时代的今天，教育信息化，尤其是教育信息化担负着神圣的历史使命，它在扩大教育供给，实施素质教育，提高教学质量和办学效益中扮演着极为重要的角色。通过学习，提高了教师的现代化理论素养，并能自觉将学到的理论运用到实践中，积极地使用信息技术手段激发学生的学习兴趣，优化课堂教学。 二、抢抓机遇，加大投入 几年前的“三机一幕”已满足不了当前的新课改需要，为此，我校在“科学规划，全面推进，注重实效”的指导思想下，积极筹措资金购置了70余台电脑，一台液晶投影机，一套多媒体讲台，一台展示平台，29寸彩电29台，收录机40台，投影仪30台，56座的语音室一个，闭路电视系统，校园广播系统、校园电视台、校园网络系统、网络端点遍布各个教室。今年又利用信息技术费，在区局的支持下，新购置了10台“一拖四”电脑，适应了校校通的需要。 学校重视校园网站建设，丰富校园网功能。学校网站（），设有校园频道、管理频道、教师频道、学生频道、家长频道、资源中心等栏目，使之成为学校对外宣传的一个窗口，成为师生互动、家校交流的平台。 三、建章立制，保障有力 1、建立机构，做好规划。 学校领导重视是搞好教育信息化工作的决定因素。学校成立了“教育信息化领导小组”，校长担任组长，主管副校长与有关人员为成员。领导小组负责发展规划工作及设备资金的投入，制定了《教育信息化发展五年规划》，确立“以观念的现代化，促技术的现代化，以技术的现代化，促教育的现代化”的指导思想，每年度都有详细的计划，都有明确的工作要求。分析学校教师开展教育信息化工作的整体情况，不断加大设备的投资力度。同时，学校把运用教育信息化工作纳入教学、教科研工作计划，教师应用信息技术手段列入评价课堂教学和教师教学能力的评估内容，教师的职称评定、工资晋升都要和开展信息技术水平、成绩密切挂钩。这样，极大地调动了教师的积极性，学习和运用信息技术成了老师们自觉的行为，所有教师都主动投入到这项工作当中。 2、建章立制，强化管理。 把信息技术工作纳入学校常规管理，制定一系列管理制度和规程，如《教育信息化设备管理及赔偿制度》、《计算机室使用制度》、《校园网络管理制度》、《语音室使用规程》、《微机设备使用操作规程》等等 (1)依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高使用寿命。期初做好硬件、软件的发放工作，期末做好上交、归档和维护工作。对一些公用的信息技术设备，由专人负责保管，并作好使用记录。 (2)完善借用登记制度。所借信息技术媒体、仪器设备等必须进行登记，使用后按时归还。 (3)定期检查维修。对办公室计算机、“三机一幕”及广播电视设备，落实了责任制，增强了责任意识，加强设备的维护和检修工作，组织人员检查器材使用情况，并随时维修各类故障，确保了设备的正常使用。 (4)努力提高校园网的使用效率，强化教师的网络道德意识，提高自律能力，针对教师网络使用中存在的问题，专门召开会议讨论，制定了上网的禁令，不上非法网络，工作时间不上与教育无关的网站，不玩游戏，不利用网络聊天，并宣传落实到位。 (5)加强学生计算机兴趣小组活动的管理，做到活动有计划，内容落实到位，并注意学生上网习惯的培养及来校活动的安全问题。充分用好小学研究性学习网平台，以信息技术课为基础，开展课外兴趣小组活动，注重培养电脑操作小能手。 我校因校制宜，精心筹划，抢占教育现代化的制