xx中学2003年工作总结和2004年工作思路.pptVIP

2003年工作总结 2004年工作思路 贵阳市民族中学 郑心能 2004年1月 ▲按照“扬民族特色，重现代教育”的思路，继续抓好《创新教育的研究与实验》、《全国中小学学科“四结合”教改试验的研究》、《网络环境下教学模式的构建与创新》、《整体构建学校德育体系深化研究与推广实验》、《寒晓语文在线教学法》、《基于网络的校际协作学习研究》《利用电教媒体优化学科教学》和《探索贵阳市民族中学办学模式》等课题的中期评估和结题工作。 * * 2003年工作总结和2004年工作思路 一、2003年工作总结和反思 四大亮点 ★ 领导视察 7月22日，王市长视察学校，给我们指明了 办学方向。 ★ 教育、科研齐飞跃 教育科研水平和教育教学质量大面积提高 ★ 信息技术快速发展 现代教育信息技术水平进入了全省先进行列 ★ 硬件档次高 全塑胶球场建成，标志着我校的硬件 建设上了较高的档次。 （一）学校发展，人人欣慰 ▲扩大办学规模，2003年全校比上一年净增8个班400多人，其中高中净增6个班，初中净增2个班，目前已发展成为涵盖苗、布依、侗、回、白、土家、壮、蒙古、仡佬、水、京、彝、黎、穿青、南、满、东乡、汉等18个民族，拥有1846名学生的重点完全中学。 ▲教育质量方面，2002年和2003年我校连续两年获花溪地区中考状元； 2003年我校高考升学率达94.8%，本科升学率为60%，文科班升学率为100%。 ▲在本学年开学典礼上。市政协王选才主席说：“贵阳民族中学变化太大，一年一个样，三年大变样！” （二）科研为先，素质为重 1、课题研究为载体 ▲目前，我们正承担六个国家级课题、一个省级课题和一个市级课题的研究。“德育”课题已进行了国家结题，“创新”课题已进行了市级结题。 在课题研究过程中，我们的作法 ☆领导带头 ☆专家指导 ☆经费保障 ☆政策倾斜 ☆培训充电 ☆检查落实 ☆领导带头 ▲校长、副校长、教科处主任、教导主任、 思教主任担任课题组领导成员，各教研组长担 任子课题的负责人，全校教师人人参与课题研 究。课题负责人始终走在课题研究的最前列， 领导研究工作，组织培训，构建教学模式，建 立个人网站，参加竞赛，发表论文，撰写校本 教材。给课题研究的有效进行提供了组织保证。 ☆专家指导 ▲我们采取了“走出去、请进来”的办法，请北京大学电教中心主任高利民教授亲临讲座，并聆听原国家副总督学王文湛的报告，请省市教科所领导和省市电教馆领导亲临指导，从理论上和实践上进行了广泛的学习。 ☆经费保障 ▲学校的自筹经费主要投入教育科研及现代信息技术环境的建设。 ☆政策倾斜 ①制定了《贵阳市民族中学教职工评优办法》和《贵阳市民族中学优秀教研组评比办法》，对于课题研究突出的教师在年终评优时加分，近几年被评为优秀的教师90%都在课题研究方面有所作为。 ②鼓励大家购买计算机，报销上网初装费和每月上网费的50%，2002年以前全校教师计算机不足10台，目前增至96台，占教师总数的80%；对率先建立个人网站或网页的教师发放“北大附中远程教育网校学习卡”一张，使《网络环境下教学模式的构建与创新》课题组成员100%有了个人网页。 ③对获得优异成绩的教师给予派出省外学习的奖励。 ☆培训充电 ☆检查落实 ▲教科处主任负责制定培训计划、每周四、周五晚上学校组织培训，教研组长则在每周教研活动组织学习交流。 ▲今年，学校派出教师学习达720人次，我校自己 培训教师 580人次,教师网络室上机人次为1480人次， 多功能教室上课 254节，多媒体教室上课864节；本 学期网络教室上课456节 。 ▲课题组负责人、教科处主任检查实验方案的落实情况，收集实验的有关资料，进行整理、归类和写出研究性报告。 我们始终将“扬民族特色，重现代教育” 的理念贯穿工作的全过程。 （1）形成浓郁的民族特色 ●民族艺术活动内容丰富 （2）信息化教学快速发展 2．特色研究为主线 ●民族文化知识进入课堂 ●民族体育产生辐射作用 民族文化知识进入课堂 在高一年级和初一年级间周开一节民知课。民知校本课的编写已成雏形并定稿，2004年3月出版并使用。建立了专门的民族知识教育网站——“黔岭风”，拓宽师生的知识空间。 民族体育产生辐射作用 全校各班开设传统民族体育课，坚持课内教学、课外训练，贵阳市民族中学首次组团参加贵阳市第六届少数民族运动会就一举成功，获得十个大奖。贵阳市民宗局组织民委系统的各区、市、县局长和部分民族学校校长到我校参观民族体育和民族艺术课，到会人员表示，将把我们的经验带到各区、县