八年级生物下册 第一章 第二节 昆虫的生殖和发育PPT (新版)新人教版【PPT】.pptVIP

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八年级生物下册 第一章 第二节 昆虫的生殖和发育PPT (新版)新人教版【PPT】

家蚕的一生 * * 比较项目 无性生殖 有性生殖 两性生殖细胞的结合 新个体的产生 繁殖速度 后代适应能力 优点 实例 产生后代数量多、繁殖速度快、变异小、有利于保持亲本性状 无 有 受精卵发育成新个体 母体直接产生 快 慢 弱 强 能产生可遗传变异,有利于进化 种子植物 嫁接、扦插、压条 知识回顾 脑筋急转弯:一只毛毛虫来到河边,它是怎么过河的? 毛毛虫是变成蝴蝶飞过去的。 思考:毛毛虫是怎样变成蝴蝶的? 第二节 昆虫的生殖和发育 1、昆虫的生殖和发育的过程 2、完全变态和不完全变态的异同点 学习目标: 昆虫是如何进行生殖?昆虫的发育有什么特点? 家蚕 养蚕 家蚕是大家非常熟悉的一种动物,我国曾以“缫丝养蚕”著称于世. 缫丝 s?o 将蚕茧抽出蚕丝的工艺概称缫丝 大量的中国丝织品经此路西运传到欧洲,故而得名。 小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。 家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图 观察与思考 1.蚕蛹 2.卵(已受精) 3.正在羽化的蚕蛾 4.蚕吐丝结茧 5.幼虫 6.雌雄蚕蛾交尾 ①认真观察家蚕在各阶段的形态特点,将各图按家蚕的生殖发育过程进行排序,并填写在横线上(以图的序号排列)______ ________________,概括起来,家蚕的一生要经过____、 ______、 ______、和 ______时期。 2→5 →4 →1 →3 →6 受精卵 幼虫 蛹 成虫 2正在产卵的蚕蛾 5 幼虫 4、蚕吐丝作茧 1蚕蛹 3正在羽化的蚕蛾 6雌雄蚕蛾交尾 蚕的生殖和发育过程:2,5,4,1,3,6 1.家蚕的一生要经过_________、_____ 、_______和_______四个时期。 受精卵 幼虫 蛹 成虫 2.家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的?这种生殖方式的特点是什么? 有性生殖, 经过两性生殖细胞的结合,由受精卵发育成新个体。 3.比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性 形态特点 生活习性 幼虫 成虫 蛹 身体柔软,具有环节在胸腹部有八对足 主要以桑叶为食,有蜕皮现象,化蛹前吐丝作茧 有三对足,两对翅,体被白色鳞毛。 不取食,不飞行,雌雄交尾后,雄蛾死亡,雌蛾产卵后也死亡。 体表光滑,体形呈椭圆柱状 不食不动,羽化成蛾,破茧而出 4、根据日常的观察,说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似? 答:蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等动物与家蚕的生殖和发育方式相似,它们都是进行有性生殖,发肓经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,为完全变态。 5、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”从家蚕的发育过程来分析,这句诗有什么不准确的地方?你能通过改其中两个字使之既有科学性,又不失艺术性吗? 答:从家蚕的发育过程来分析,其中“春蚕到死丝方尽”不正确。因为春蚕作茧后并没有死,而是变成不食不动的蛹,蛹经过一段时间的发育将羽化成为蛾。因此,此句诗可改为“春蚕化蛹丝方尽”,这样既符合家蚕的发育过程,又不失艺术性。 1、概念:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。 变态发育 2.生殖方式:有性生殖 完全变态发育: 2.生殖方式:有性生殖 3.发育过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫 4、例如:蚕、蜜蜂、蝴蝶、蝇、蚊等昆虫 1、概念:发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫和成虫差异大。 蝼蛄 蟋蟀 螳螂 成虫产卵 若虫 成虫 二、蝗虫的发育过程 讨论: 1、比较蝗虫幼虫和成虫的差异? 2、蝗虫的生长发育经过了哪几个时期? 蝗虫的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻. 2.蝗虫的发育阶段: 受精卵 若虫 成虫 1.幼虫与成虫的异同: 幼虫、成虫都有外骨骼,幼虫外部形态 与成虫相似,只是身体小,仅有翅芽 3、蜕皮:5次 蜕皮的原因:外骨骼不能随身体生长而生长。 (金蝉脱壳) 刚孵化是一龄幼虫 蜕一次皮增加一龄 蜕第二次皮是几龄? 三龄幼虫 不完全变态发育 2.生殖方式:有性生殖 3.发育过程:卵→若虫→成虫 4.例如:蝼蛄、螳螂、蟋蟀、蝉、蟑螂、蜻蜓、蚜虫等 1、概念:发育要经过受精卵、若虫、成虫三个时期,而且幼虫和成虫差别不明显 比较家蚕和蝗虫生殖和发育的异同点 比较 相同点 不同点 家蚕 蝗虫 有性生殖, 变态发育 发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同,为完全变态发育 发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似,为不完全变态发育 本课总结 昆虫的生殖和发育 完全变态发育 不完全变态发育 2.生殖方式:有性生殖 3.发育过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫 例如:蜜蜂、蝴蝶、蝇、蚊等昆虫 1、概念:发育要经过受

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