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智能控制专业教学大纲

电子技术基础(模拟部分)课程教学大纲 一、课程说明 本课程总学时54,其中理论教学学时36,实验教学学时18,周学时3,学分3分,开课学期2。 1.课程类别 学科专业必修课。 2.课程教学目标与要求 教学目标:通过本课程的学习,使学生了解半导体元件结构,掌握半导体二极管及其基本电路,掌握半导体三极管及其放大电路、场效应管放大电路,掌握功率放大电路、集成电路运算放大器、反馈放大电路、信号运算及其处理电路、信号产生电路、直流稳压电源等内容。使学生通过对这些内容的学习,能为后续的一系列课程打下坚实的基础。 教学要求:本课程内容通过课堂讲授、课堂讨论和实验来实现教学总体要求。在教学中应注意培养学生的严谨的治学态度,引导学生逐步掌握模拟电路的理论学习、研究方法和应用技术,培养学生的浓厚的学习兴趣。 3.内容与学时安排: 章序 内容 参考学时 第一章 晶体二极管整流滤波电路 8 第二章 晶体三极管及其放大电路 12 第三章 负反馈放大电路 8 第四章 功率放大电路 10 第五章 直流放大电路和集成运算放大电路 6 第六章 直流稳压电源 10 4.参考教材与参考书目 教 材:《电子技术基础》上 中等职业技术学校教材编写委员会组编广东高等教育出版社 2001 参考书:《模拟电子技术基础(第三版)》童诗白、华成英主编 高等教育出版社 2001 《电子线路(第四版)》梁明理、邓仁清主编 高等教育出版社 2001 5.课程教学重点与难点 重点:二极管V-I特性曲线,图解分析法,用H参数分析共射、共集、共源放大电路,静态工作点的稳定,乙类、甲乙类互补对称功放电路分析与计算,差分放大电路的分析与计算,负反馈的概念与四种组态,深度负反馈放大电路的分析,有源滤波电路的基本概念,正弦振荡电路的振荡条件,RC、LC3正弦波振荡电路分析,比较器电路分析,单相桥式整流电路、串联负反馈式稳压电路的分析与计算。 难点:二极管工作原理及特性曲线,放大的概念,图解分析法,静态、动态的分析,共集电路、差分放大电路分析,负反馈的概念与四种组态,负反馈放大电路的稳定分析,LC正弦波振荡电路分析,串联负反馈式稳压电路的分析。 6.课程教学方法与手段 本课程采用课堂讲授和课堂讨论相结合的手段开展教学,加强平时的辅导和答疑。 积极采用现代化多媒体手段,提高学生的学习积极性并发挥它的主观能动性,努力推进教学改革,提高教学效果。 7.课程考核方法与要求 本课程为考试科目,进行期中、期末两次考试,其中期中占总成绩的10%,期末占总成绩的70%,实验占20%。期末考试一律实行A、B卷(含标准答案、评分标准)。 凡平行班试卷须统一,期末考试后,应进行试卷分析,并将试卷按要求装订好送交学院存档。 8.实践性教学内容安排 具体教学内容参看实验教学大纲。 二、教学内容 第一章 晶体二极管整流滤波电路 基本要求: 1.了解本征半导体、空穴及其导电作用,了解P型半导体和N型半导体; 2.了解PN结的形成,掌握PN的单向导电性和V-I特性,理解PN结的反向击穿现象; 3.了解半导体二极管的结构,掌握它的V-I特性和二极管的主要参数; 4.掌握稳压管工作特性,并能分析常用的稳压电路,了解其它的特殊二极管; 5.掌握由二极管组成的整流电路及滤波电路。 基本内容: 半导体二极管的基本知识、PN结的形成及特性、半导体二极管、二极管正向V-I特性、二极管基本电路分析方法、特殊二极管、桥式整流电路、滤波电路。 第二章 晶体三极管及其放大电路 基本要求: 1.了解晶体三极管的基本结构,理解电流分配与放大作用,掌握晶体三极管的输入、输出特性曲线和主要参数。 2.掌握共射极放大电路的工作原理。 3.掌握用图解法来分析放大电路的静态工作点和动态工作情况。 4.熟练掌握用小信号模型法分析共射电路的电压增益、输入电阻和输出电阻。 5.理解温度对静态工作点的影响,掌握射极偏置电路能稳定Q点的工作原理。 6. 掌握用小信号模型来分析共集电极电路和共基极电路的分析,并能对三种基本组态电路进行比较。 基本内容: 晶体三极管的结构、电流分配与放大作用、晶体三极管的特性曲线、主要参数、共射极放大电路、图解分析法、放大电路工作点稳定问题、共集电极电路和共基极电路。 第三章 负反馈放大电路 基本要求: 1.熟练掌握负反馈的基本概念和四种类型的负反馈组态。 2.理解用方框图表示负反馈放大电路,

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