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政教处精细化管理细则
杨柳初级中学政教处精细化管理细则
为深入贯彻中心精细化管理的要求,落实教局“素质教育质量效益双高工程”的精神,根据学校要求,努力提高我校精细化水平,使学校管理精、细、实,并具可操作性,特制订细则如下:狠抓师德建设,提高教师素质。定期举办师德培训,评选“师德标兵”、“先进个人”等活动,推动师德建设深入开展,从而使全校教师树立忠诚和献身教育事业的职业情操,形成“团结协作、争先创优、追求卓越、敬业奉献”的教师从业精神。建立竞争机制,优化师资队伍。通过充实、调整、培养,使教师队伍不断优化,并且通过人事制度改革,竞争机制的建立,竞争上岗,使不同层次、不同类别教师的内在潜能得到充分发挥,最大程度地实现其自身价值,使教学名师不断出现,成为学校教育教学工作的中坚力量。????????????????告别浪费践行节约”,通过不同的案例和专家点评,使我校班主任的管理工作再上一个台阶。
2、强化班级管理。进一步完善《班级量化管理考核细则》,对于常规工作要做到每天有检查反馈、每周有小结评价、每月有评比表彰。终要依量化考核评选先进班级、要依量化考核评选优秀班主任和相应的评优项目,并进行表彰奖励。
年级 班
岗 位 人 员 职 责 班 长 ?
?
? 全面负责班级整体工作;综合管理、协调各委工作;及时向班主任汇报班级工作;班主任不在时代理班主任工作;定期召开班委会会议及专项会议。 纪律委员 ?
?
? 协助班长管理班级;主抓纪律,是班级纪律的责任人;保持课前二分钟及自习课的良好纪律;对违纪者有权处理,发现问题及时处理并向老师汇报。 学习委员 ? 负责班级的整体学习,领导课代表工作;了解同学的学习状况,带动班级整体学习氛围;加强师生交流,以提高班级整体成绩为己任。 卫生委员 ?
? 负责班级的卫生分工、监督及检查工作;负责大扫除的安排、监督及检查;负责整体卫生的维护及监督。 体育委员 ? 负责“两操 、一课”、大课间体育活动的整队和纪律管理;保障良好的上操秩序。 文艺委员 ? 负责班级各项文娱活动组织、发动及领导。 团支部书记 ? 主抓团队工作,组织团队活动;负责班级同学的思想工作。 宣传委员 ? 负责班级对外宣传工作的发动及组织;负责班级板报工作;负责班级文化的设计及组织。 组织委员 ? 负责收缴团费和发展团员,协助团支部书记组织带动团队活动。 学科课代表 语文:
数学:
英语:
物理:
化学:
政治:
历史:
地理:
生物: 负责该科学习工作,按时收发作业并做好人数及质量统计上报;了解同学在学习中存在的问题并积极向任课老师反映情况;协助学习委员工作,是该学科的带头人,努力营造良好的学习氛围;协助该科老师做好各项工作;及时向班主任汇报该科学习情况及作业收交情况; 学习组长 一组:
二组:
三组:
四组:
五组: 负责本小组的学习和纪律管理;带动本组学习,负责本组各科收发作业;帮助、监督本组成员学习,及时向老师反映情况;课堂上根据老师要求进行合理分工,积极组织讨论,回答问题;按照老师的要求认真细致的做好各项检查及达标工作。 卫生组长 一组:
二组:
三组:
四组:
五组: 负责本组值日工作的安排、协调;卫生打扫要注意全面、细致、认真,工具摆放要整齐到位;负责当日卫生的整体维护;负责本班自行车的排放。 ?
?
卫生巡查
?
? 一组:
二组:
三组:
四组:
五组: ?
负责教室内、楼道、楼梯及室外卫生区的监督和卫生保持工作。发现破坏卫生的现象及时制止并报告。找不到破坏者的由卫生巡查员负责清洁。 黑板监管 ? 负责黑板监管及保护,督促各组及时擦黑板;保管黑板擦不被破坏。 粉笔管理 ? 粉笔领取和保管;严禁浪费、乱仍粉笔。 讲台监管 ? 负责保持讲台及教桌桌面的清洁 开关灯具
监管 ? 保管灯具及开关不被破坏,发现问题及时报告;负责按时开关灯。 锁、钥匙
监管 ? 保管好门锁,严禁破坏、丢失;确保及时开门、关门;分好任务。
门监管 前门:
后门: 及时开关门,并注意保洁。发现破坏者及时阻止并维护,同时向老师报告。 窗户监管 室内前:
室内后:
走廊内:
楼梯上: 确保窗户及玻璃的完好洁净,人走窗关;窗帘要保证完好、整齐。 张贴物
监管 ? 保护张贴物不被破坏,发现破坏者及时阻止并报告;对班级文化要确保不被破坏;
墙壁监管 室内:
室外:
? 室内:墙壁周边同学实行对应区域进行监管、维护、清洁;室外:保护墙壁不被污染,发现污染、乱涂乱画者及时阻止并报告;对于找不到污损者的,监管员负责清洁。 废旧物
收集 ? 负责废旧物品收集、整理及出售。 卫生工具
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