《机电控制与可编程控制器技术》课程教学设计方案.docVIP

《机电控制与可编程控制器技术》课程教学设计方案　　一．课程概况： 　　《机电控制与可编程序控制器技术》是广播电视大学机械设计制造及其自动化专业必修专业基础课。课内总学时为90学时，一学期授完。 　　可编程序控制器（PLC）是以微处理器技术、电子技术、网络通信技术和先进可靠的工艺为基础，综合了计算机、网络通信、自动化控制理论，结合工业生产特定环境发展起来的生产过程及自动化的工业装备，它功能强、可靠性高、使用方便，在机电一体化领域应用非常广泛，使传统机械工业的生产面貌焕然一新。当前，国际上机电一体化事业发展迅速，其水平越来越高，任何一个国家、地区和生产部门如不拥有这方面的人材、技术和生产手段，就不具备进行国际、国内竞争所必需的基础。为此，需要培养大批具有从事机电一体化产品和系统的运行、维护、设计、制造及开发能力的各种类型的高级专门人才。 　　参加《机械设计制造及其自动化》专业学习的学生中，主要生源是在职的、生产第一线的大专毕业的学生。由于学习方式以业余自学为主，故他们在学习本课程中存在一定的困难，因此，教学采用重点、难点讲授，其余内容自学的方式。 　　二．课程教材：《机电一体化与可编程序控制器技术》，作者：王立权等 中央电大出版社(2001年12月发行) 　　三．其它媒体：（拟定） 音像教材名称：可编程序控制器技术（11讲） 　　编制方案：每讲50（25×2）分钟，按每25分钟一个标准本制作(见表1)。 　　表1．录像教材编制一览表 序号 名称 教学内容（知识点） 表现手段 时间 1 常用低压控制电器 课程的基本任务、特点、及学习方法。总结复习常用低压控制电器 人像、字幕、图形 25’×2 2 电器控制基础 复习总结电器控制基础 人像、字幕、图形 25’×2 3 电器控制系统设计基础 复习总结电器控制系统设计基础 人像、字幕、图形 25’×2 4 可编程序控制器概述 PLC基本概念、硬件结构、工作原理 人像、字幕、图形 25’×2 5 可编程控制器的配置与系统构成 CPM1A、C200Ha PLC的组成，特点，数据区 人像、字幕、图形 25’ 6 特殊功能单元 高密度单元、A/D、D/A单元、、高速计数单元、温控单元简介 人像、字幕、图形 25’×2 7 可编程序控制器的编程语言 梯形图语言、梯形图画法、编程基础、常用指令 人像、字幕、图形 25’×2 8 可编程序控制器的编程语言 PLC功能指令、数据处理指令 人像、字幕、图形 25’ 9 可编程序控制系统设计及应用举例 一般设计步骤、梯形图基本电路、经验设计法、逻辑设计法 人像、字幕、图形 25’×2 10 可编程序控制系统设计及应用举例 顺序设计法、应用举例 人像、字幕、图形 25’×2 11 可编程序控制器的网络与通讯 PLC网络通讯的特点及应用实例 人像、字幕、图形 25’×2 　　IP课件 ? 　　以录像教材内容为框架做进一步扩展、细化。 　　直播课堂：对教学重点、难点，对教学过程中反映的共性问题和有代表性的问题进行辅导，并对复习辅导和有关考试题目类型进行说明。 　　实验教学 实验1 三相异步电动机单向点动控制线路 实验2 ? 电动机正反转控制线路 实验3? 基本指令练习 实验4? 定时指令的应用 实验5? 计数指令的应用 实验6? 数据移位指令的应用 实验7? 数据传送指令的应用 实验8? 十字路口交通灯控制 　　注：1、2任选一个；3、4、5、6、7任选四个，8选作。 　　四．教学特点： 　　（1）以自学为主，重点难点讲解； 　　（2）重点掌握基本知识（基本概念、基本方法） 　　五．教学要求：（见考核说明和教学大纲和教材中的有关部分说明） 　　六．建议教学进度： 　　课内学时90（5学分），? 实验? （10学时） 　　讲授内容： 　　(一 )常用低压电器（6学时） 1．手动电器 2．自动电器 3．控制变压器 4．自行电器 　　(二 ) 电器控制基础? （6学时） 1．电器控制基础 2．控制线路的常用基本回路 3．鼠笼式异步电机起动控制线路 4．异步电动机的正反转控制线路 5．异步电动机的调速控制线路 6．异步电动机的制动控制线路 7．典型生产设备的控制线路分析 　　(三) 电器控制系统设计基础? （8学时） 1．电器控制线路设计的基本内容 2．电器控制线路设计 3．电器控制线路设计举例 　　(四 ) 可编程序控制器概述 （6学时） 1．? 可编程序控制器发展概况 2．? 可编程序控制器控制基本概念 3．可编程序控制器的基本硬件结构 4．PLC的基本工作原理 5．可编程控制器的基本技术指标及分类 　　(五) 可编程序控制器的配置与系统构成 （14学时） 1．系统配置的基本原则 2．箱体式可编程序控制器的组成 3．CPM1A的功能与使用方法