2011年度国家信息化实训技能大赛实施方案.doc

附件一： 关于开展2011年度国家信息化职业技能实训大赛 实施方案 立足职业教育，提高教学质量，通过实训竞赛的方式，可以有效提升学生的职业技能。教育部职业技术教育中心研究所、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心专家在对国内现有的职业教育教学体系、教材和实训模式研究的基础上，组织相关院校和知名教育机构、双师型教学人员研发出职业教育系列——新职场、新技能、新课程（以下简称三新教材），并由工信部CEAC信息化培训认证管理办公室首推全国首个实训认证证书。 “三新教材”以其独特的情景式项目驱动实训模式，经过十多所院校上万名学生近一年来的实训实践，充分体现出学生的高度投入和积极参与，同时也有效的反映，经过实训后学生提高了专业技能及综合能力。 为了使这一教学成果在更大范围内获得进一步推广，尽快让广大职业教育学生从中受益，经研究，拟定举办“2011年度国家信息化职业技能实训大赛”。 具体计划方案书如下： 一、竞赛组织机构 主办单位：中国高等职业技术教育研究会 工信部CEAC信息化培训认证管理办公室 承办单位：新华教育集团 支持单位：人社部中国就业培训技术指导中心 中国职业技术教育学会 中国电子商务协会 中国电视艺术家协会卡通艺术委员会 CETTIC职业技能开发中心 协办单位：联想公司、微软公司、HP公司、Adobe公司、Corel公司、中国人民大学出 版社、北京师范大学出版社、中央广播电视大学出版社。 媒体单位：新华网、百度、腾讯、网易、新浪、搜狐、中国教育报等 详见附件1：大赛组委会名单 二、竞选方式及时间安排 实训竞赛分为预赛和决赛两个部分（各分为教师组和学生组），由经审核并通过的院校按照大赛组委会的竞赛规则组织相关专业学生开展实训教学（教师可参加辅导），并在规定时间内组织预赛。各参赛院校在预赛基础上根据名额（每个院校学生组可参加三个专业方向，每组2-3名选手；每个院校教师组只能参加一个专业方向，每组2名选手）选择参加决赛的选手，并按规定参加决赛。 具体时间安排如下： 报名时间：2011.03.05—2011.03.15 首次培训：2011.03.19（预赛指导培训） 实训阶段：2011.03.21—2011.05.31 二次培训：2011.05.21（决赛指导培训） 在线考试：2011.06.04 决赛时间：2011.06.15—2011.06.18（时间已顺延至6月25日左右） 详见附件2：报名须知 详见附件3：培训计划 三、竞赛专业方向 本次实训大赛的参赛专业方向为： 1、环境艺术 2、广告传媒 3、网络工程 详见附件4：竞赛方向专业目录对应表 四、竞赛大纲 本次竞赛重点考核参赛学生选手项目实施的过程以及专业技能的综合应用能力及教师对实训教学指导能力，通过预赛阶段的实训教学，能够促进院校后期学生毕业实践、实习和实训等教学质量的提升。 （一）竞赛内容 1、以项目实施过程为主线，强调客户沟通、项目设计、项目预算、工程实施方案和项目交付的整个过程（教师组还需考核实训教学的授课、组织与指导等）。 2、举例说明： 环境艺术方向： （1）与客户沟通，定出设计风格； （2）根据客户提供的尺寸与房间样式设计效果图； （3）根据效果图进行工程设计（不低于两个单元的精确设计信息）； （4）施工工艺与预算设计（不低于两个单元的精确计算与设计）； （5）验收交付。 广告传媒方向： （1）客户沟通，确认需求； （2）根据需求，提供2-3个设计初稿； （3）根据客户选中的方案进行精确设计（设计终稿、效果图、制作材料、制作和安装工艺、施工工期、报价）； （4）验收交付。 网络工程方向： （1）客户沟通，确认需求； （2）功能与拓扑设计； （3）客户确认，进行工程设计（布线、设备、软件配置）； （4）最终报价与设计工期； （5）验收交付。 教师组特别要求： （1）对各专业方向技能点掌握要求同上； （2）掌握不同学制的实训计划和项目要求； （3）实训过程的授课与组织； （4）实训指导的技巧。 3、竞赛实训阶段参考教材 竞赛 方向 教材名称 出版社 各专业简介 价格 环境 艺术 专业与技能（含1DVD） 中国人民大学出版社 主要以室内设计为主，在项目实训过程中，强化从设计到施工和交付的全部过程，学会从客户职业、背景、需求以及户型、特殊用途角度来考虑和设计，且不局限于技术层面 44.00 职业实训（1）（精细化空间设计） 38.00 职业实训（2）（个性化空间设计） 39.00 网络 工程 专业与技能（含1DVD） 北京师范大学出版社 本书从网络工程与系统集成、行业信息系统建设的特点、弱电、网络设备、网络软件等几方面出发，深入浅出地介绍了弱电、设备软件三者集成的相互关系及行业特点和规范。 35.00 职业实训（1）（网络工程实战进阶）