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土门中学 班主任心理教育论文集 土门中学制 2010年11月 卷首语 岁月如歌，不觉间，我们土门中学教书育人的主题曲已唱了三年有余。三年间，我校全体教师用自己的勤恳耕耘和默默奉献不断充实丰富着这首主题曲的内容，而且，无论是高潮还是低谷，演唱者对这首主题曲倾注的热情和感情始终没变。在这场百人大合唱中，每个人都坚守着自己的岗位，努力扮演好自己的角色，无论是领唱者还是齐唱者，都竭力把这首歌唱好，由此涌现出了一大批优秀的歌者。 为了将这首歌唱得更好，我们萌生了让各位教师相互交流学习的想法。此举也得到了广大教师的理解和支持，大部分教师都将自己在班级管理和教育教学等方面的经验、教训、感悟和心得凝成字、炼成文，无私的奉献了出来。这次我们共收到各类心血文章12篇，经过细心甄别和筛选，我们确定了其中的6篇为一等奖。本次选登的是获得一等奖的优秀德育论文。 经验都很难得，心得都很有价值。我们在筛选的过程中很难取舍，只有本着真人真事、真情实感的原则，将在各方面都具有代表性的几篇文章选了出来。这些文章的理论水平可能不是最高的，但都是实实在在的经验之谈，充满着“乡土气息”，而且都是针对我校的实际情况而言的，代表着“一线的声音”。我们希望，这些教师的探索之路，能给其他教师一些启示，也能为我校的再次崛起而指明方向。 ? 目 录 ? 谢玉峰?……………………《关注学生心理-班主任工作的法宝》--3 孙开琴……………………《浅谈班主任工作艺术的提高途径》--5 ? 嘉鸿群……………………《一份厚重的爱》--7 ? 卢小军……………………《为留守生撑起一片爱的天空》--8 ? 周成刚 张永霞………………《课任教师“笔谈”好处多》--10 ? 简 昆……………………《浅谈在教学中如何体现“以人为本”的教育理念》--12 ? 张康兴……………………《严＋爱＝学生对你的爱》--13 ? ? ? ? ?关注学生心理——班主任工作的法宝 八（3）班 谢玉峰 摘要：心理问题是学生品德问题的根源，目前的社会环境、学校环境与家庭环境都极易引发学生心理问题并进而引发品德问题。有效解决这个问题的关键就是要关注学生心理，用心理学的方法认识学生品德问题，从调整学生心理入手塑造学生品德。 关键词：初中?学生心理?班主任 ????目前，初中学生德育现状仍然存在着众多应该引起我们重视的问题和缺陷,?如心中无德,?唯我独尊;柔弱无助,?意志脆弱;?自卑闭锁,?封闭心灵,?行为怪诞;知行背离,?屡教不改;?坏习惯很多,?好习惯甚少,?品德较差，等等。造成这种状况的原因也许很多，但学生在纷繁复杂的社会环境中形成的心理问题肯定是学生品德问题和缺陷的重要原因。 ????一、学生心理问题是其品德问题的根源 当前中小学生的主要问题是心理问题 小学生、中学生中不同程度存在心理障碍的比例分别达到20%-30%和40%—50%。而品德与心理有着极其密切的联系,这种联系是由品德与心理其本身的性质决定的，是其本身性质所决定的必然联系。学校情境中预期的品德不可能是与生俱来的，更不可能是教育者单向灌输的结果。品德的形成有其自身的内在机制，即品德的形成，其所遵循的轨迹大体上是：在主客体相互作用的积极互动中，主体接受外界刺激的各种影响，通过主体自身的作用，逐步形成一定的思想品德那么，目前初中生的德育环境是什么样的呢？ （1）易引发心理问题的社会环境 以我校为例，我校是一所普通的城镇初中学校，学生生源比较复杂，有本地居民的子女，也有外地来谋生的子女，还有本镇所属辖的农村子女，由于地处城区，校园周边的网吧很多，学生都是走读生，与社会接触较多，由于网络的普及，学生在接受新的信息同时，也接触到不少负面的东西，特别是初中生是青春期阶段，随着生理的变化，心理也产生了巨大的变化。这些都给学生思想教育带来很大的难题。 （2）易引发心理问题的家庭环境 父母是孩子的第一任老师,?家庭教育在一个人的成长中起着重要作用,?它影响着孩子心理并进而影响学生品德的健康发展。例如，由于我市地处边境，有不少人做边贸生意发了财，使孩子在物质生活方面非常优越，不思学习，摆阔气。有一些家长沉溺于打牌赌博,这些家长急功近利的思想极浓,还有些家长把孩子的任性当坚强,?说谎当聪明,打架当勇敢等。有些父母出外打工,?导致隔代溺爱严重,?这在农村尤为突出,?这使得一部分家庭的孩子失去、甚至完全失去应有的家庭教育。致使家庭教育偏离正常的轨道,?这样的家庭的孩子,?有?1/4～1/3?存在心理问题，有不良恶习,?品德不良。更有些家长其本身的言行就会对学生心理造成伤害。例如，有不少家庭因为有钱，父亲在外包二奶或离婚，我校不少“问题学生”大都生