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2.2城市化（下） 编写人： 刘辽辽 审核人： 金雪莲 审批人： 班组： 姓名： 组评： 师评： 使用说明：1.仔细阅读学习目标，根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分； 2.课后认真填写课堂小结，并将学案集中收集，以备复习之用； 3.难度分级：★基础识记，★★理解应用，★★★能力提升，★★★★ 知识拓展。 学习目标：1. 理解城市化的含义。 2. 识记城市化进程的特点，了解发展中国家和发达国家城市化进程的特点。 重、难点分析 1.学习重点：掌握城市化对地理环境的影响。 2.学习难点：了解城市化对地理环境的不利影响以及应采取的措施。 第一部分 自主学习（预习课本，思考问题） ★★一、城市化问题 城市环境问题：主要表现为大气污染、 水 污染、噪声污染、 垃圾 污染等。 城市交通问题：主要表现为城市 交通堵塞、交通事故、 停车问题等。 城市住宅问题：（1）发展中国家—多表现为 住房紧张，存在贫民窟和棚户 区 （2）发达国家—表现为城市中心区出现空房过多，形成 贫民窟，市中心逐渐 衰落 城市社会问题：主要表现为 就业困难、贫困、种族歧视和社会争端等。 ★★ 二、解决措施 控制 城市规模，进行合理规划，建设卫星城，加强城市管理、治理环境污染等。 三、中国的城市化 中国属于 发展中 国家，城市化起步 晚 ，城市化水平 低 ，城市人口在总人口中的比重 较小，但这些年的发展速度较快。 第二部分 合作探究（结合课本知识，探寻下列问题解决方法） 1、读下列国家城市化水平与人均GDP水平统计图，完成（1）—（3）题。 问题 表现 原因 整治措施 城市 环境 问题 大气污染 生活燃煤排放烟尘； 工矿企业排放的废气；交通工具排放的尾气 合理布局大气污染较重的企业；实行集中供暖；建立绿化隔离带 水污染 城市工业废水、 居民生活污水 建立污水处理厂，实现污水达标排放 噪声污染 交通运输、工业生产、建筑施工和社会活动 噪声大的工厂远离城区布局，建立隔离绿化带 垃圾污染 工业生产，居民生活 及时清除，实行分类回收、利用 城市交 通问题 交通堵塞、交通事故、停车问题 汽车数量增加，城市道路不合理 公交优先，合理规划城市道路 城市 住宅 问题 发展中国家住房紧张，有贫民窟和棚户区 城市人口急剧膨胀 控制城市人口增长；加快住房建设 发达国家中心区空房较多，逐渐衰落，有贫民窟 郊区城市化和逆城市化 通过再城市化，实现城市复兴 (1)图中反映的城市化与人均GDP的关系是（ A ） A、不同发展阶段，城市化水平与人均GDP水平相互影响的程度不同 B、某阶段人均GDP水平与城市化水平呈负相关 C、城市化发展是提高人均GDP水平的主要动力 D、人均GDP水平越高，城市化发展速度越快 （2）20世纪50年代至80年代，图中四个国家在城市化水平和人均GDP平均增长速度方面最快的是（ C ） A、印度 B、中国 C、日本 D、德国 （3）与其他三个国家相比，中国城市化（ B ） A、发展水平较高 B、 应加快发展 C、发展速度最快 D、 应限制发展 2、城市化过程中的问题及措施 第三部分 随堂检测（利用所学知识，解决下列问题） 1、城市中家庭轿车的大量使用，可能引发的环境问题是（ D ） A、在城市上空形成臭氧空洞 B、大范围的水体污染 C、大规模的酸雨危害 D、城市大气质量下降 ★2、衡量现代城市环境质量高低的重要标志是（ B ） A、高层建筑的数量和质量 B、城市绿地面积的多少 C、经济发展水平的高低 D、城市文化雕塑的数量 ★★3、按城市化过程，下列四幅图的排序依次是(B ) A、a－d－b－c　　 B、a－c－d－b C、d－b－c－a　　 D、c－d－b－a ★★★4、读图，回答下列问题（此图表示一个地理事物由t1发展到t4的过程）。 （1）在这个过程中城市的变化特征是: 城镇面积由小到大 城镇数目由少到多 由孤立城镇发展为城市群（带） （2）在这个过程中城市人口比重的变化趋势是城市人口在总人口中的比重增加 （3）过快的城市化会使城市环境质量下降，甚至出现大气污染、水污染、固体废弃