初一语文单元测试一.docVIP

初一语文单元测试（一） 说明：本试题分为第一部分和第二部分。第一部分10小题，满分30分；第二部分满分70分，做在答卷上。全卷共23小题100分，40分钟完成。 第一部分 （选择题，共30分） 注意事项： 1．第一部分均为选择题，每题有A、B、C、D四个选项，考生只能选择其中一个符合该题要求的选项作答，多选错选不得分。 2．第一部分均在答题卡上用2B铅笔作答（填涂）；每题3分，共30分。 一、基础知识及其运用 1．下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ） A．伫立（zhù） 啜泣（chuò） 一丝不苟(ɡǒu) B．收敛（liǎn） 琼浆（qiónɡ） 瘦骨嶙峋（xún） C．隐秘（yǐn） 酝酿（niànɡ） 头晕目眩（xuán） D．盘虬（qiú） 擎天（qínɡ） 忍俊不禁（jīn） 2．下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．暄腾 于回 昂然挺立 B. 瞬间 耸立 灰心丧气 C．峭壁 屡次 小心冀冀 D. 痴想 迸浅 心惊肉跳 3．下列加点字解释不完全正确的一项是（ ） A．头晕目眩（昏花） 卑微（卑贱微小，地位低下） B．纳罕（稀奇） 训诫（告诫，教导） C．忍俊不禁（忍不住笑） 隐秘（隐蔽，不外露） D．宽恕（饶恕） 啜泣（抽噎） 4．依据课文，句中横线处填写词语最恰当的一项是（ ） ①那雪白的海潮啊，夜夜奔来，一次次 了我枯干的心灵。 ②小瓜苗可以冲破坚硬的外壳，在砖缝中，不屈地向上， 地生长。 ③我便可以惊奇而 地回头看看，自己走过的路程是多么漫长。 ④我沉浸在这 的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在。 A．浸湿 茁壮 自信 茂密 B. 润湿 强壮 自信 繁茂 C．浸湿 强壮 自豪 繁密 C. 漫湿 茁壮 自豪 繁密 5．指出下列句子修辞手法判断有误的一项是（ ） A．山那边的山啊，铁青着脸。（拟人） B．每一多盛开的花，就像一个小小的张满了的白帆。（比喻） C．在山的那边，是海吗？是的！（设问） D．一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根。（夸张） 6．下面的话，语言得体的一项是（ ） A．当朋友向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧。” B．当朋友邀请你看球赛时，你说：“快考试了，没空！” C．当老师到你家家访时，你说：“您真是无事不登三宝殿啊！” D．当你骑车碰到了别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？” 7．下列说法正确的一项是（ ） A．《童趣》的作者沈复是明代的文学家。 B．《紫藤萝瀑布》的作者是宗璞，她的原名是冯钟璞。 C．《龟虽寿》一诗抒写了诗人远大的报复，突出老当益壮、积极进取的人生态度。 D．王家新《在山的那边》勉励我们要勇于面对失败，克服苦难，积极争取成功。 二、阅读下面的文段，回答8——10题。 ①每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里，每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。 ②我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 8．文段①的主要表达方式是（ ） A．叙述 B.描写 C.议论 D.抒情 9．作者看到紫藤萝花后感到“精神的宁静和生的喜悦”的原因是（ ） A．因为紫藤萝花在十多年前也曾遭到不幸的遭遇，也曾零落过，但它现在又开得蓬蓬勃勃。作者感悟到生命的永恒。 B．因为紫藤萝花“每一多盛开的花像一个张满了小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的，”作者也被感染了。 C．因为紫藤萝花除了光彩，还有淡淡的似乎也是浅紫色的芳香，梦幻一般轻轻地笼罩着作者，他陶醉在这片香气之中，所以感到“精神的宁静和生的喜悦”。 D．因为作者觉得这一条紫藤萝瀑布不只在“我”眼前，也在“我”欣赏缓缓流过，在这种震撼下感到“精神的宁静和生的喜悦”。 10．在本文之中，作者写紫藤萝花的兴衰是想告诉我们（ ） A．花和人都会遇