第一章 地理坐标和 与天球坐标 地球概论电子教案.pptVIP

地球概论电子教案;地球概论电子教案;使用说明 本电子教案，是为了方便教师与学生学习《地球概论》 (金祖孟主编. 北京：高等教育出版社，1997年第三版)而设计制作的。 《地球概论》是地球系统科学基本物理框架的重要组成部分，是高等师范院校地理专业的第一门基础课。《地球概论》的任务，首先在于为所有地理专业的一系列课程提供关于地球系统科学的基本知识，特别是提供同太阳辐射能在地球表面上的分布和变化以及与地球运动参数有关的天文知识。 由于许多学校都采用这本教材，该教材至今已经历八个印次。为了便于教学，我们基本上按照原教材的体系，安排教学内容。依然分为六章，即第一章——地理坐标与天球坐标，第二章——地球的宇宙环境，第三章——地球的运动，第四章——地球运动的地理意义，第五章——地球和月球，第六章——地球的结构和物理性质。; 本电子教案把与教学内容密切相关的图表、照片以及一些动画分门别类，加以组合，并给出了简要的说明。主要是为授课提供一个基本的思路、框架、体系和一些最基本的素材，教师在授课时可以根据自己的理解和掌握的材料进行调整与修改。 电子教案由束炯设计，束炯、李莉制作, 在图片的绘制过程中，华东师范大学地理系研究生黄嫣旻、段玉森、2000级本科生顾莹、张国钦、邱云峰、余韬同学付出了辛勤的劳动。本教案的制作得到了教育部理科人才培养基地和华东师范大学教改基金的资助。高等教育出版社徐丽萍副编审也给予热情的鼓励与支持。在电子教案出版之际，谨对所有关心和支持这项工作的单位和个人表示衷心的感谢！ 虽然教案的设计几经修改，但鲁鱼亥豕，应不能免，敬请广大教师和使用者批评指正。联络信箱: jshu@geo.ecnu.edu.cn。;第一章 地理坐标与天球坐标;图1-1 经线和纬线 纬线平面垂直于地轴,经线平面都通过地轴;;通过Greenwich天文台内古老的天文望远镜观察宇宙;二、 地球上的方向和距离 地球上的方向 通常指地平方向； 南北方向（经线方向），有限方向； 东西方向（纬线方向），无限方向； 理论上亦东亦西；实际上非东即西。;地球上的方向与地球自转 我国传统上把正午太阳所在方向定为正南，而把日出日落的方向视为东西方向； 东西方向与地球自转相联系； 在用时针的方向表述地球自转方向时，必须明确观测者是立足于哪个半球观测地球自转的。; ;角距离与线距离的简单换算关系 海里：经线1分的弧长； 两地间弧分数=其长度的海里数，由此推出经线的全长：60海里×180=10 800海里； 赤道的周长：60海里×360=21 600海里。;经度和纬度;;;;;经（纬）度与经（纬）线 经度和纬度用来区分不同的经线和纬线； 经线即等经度线，纬线即等纬度线。 二、 地理坐标 一地的经度和纬度相结合，叫做该地的地理坐标;同地理坐标相联系的有三个大圆 赤道（横轴）； 本初子午线（纵轴）； 本地子午线。 书写按惯例 先纬度，后经度； 数字在先，符号在后。 例：北京40oN, 116oE;图1-6 在墨卡托投影图上的经纬线。经线互相平行，纬线间隔由赤道向两极增大，以致格陵兰岛比南美洲还大。;第二节 天球坐标 一、 天球和天穹 天球：以地心为球心半径为任意的假想球体，表示天体视运动的辅助工具 是整球和圆球； 分地心天球和日心天球。 天穹：地平以上的半个天球 是半球和扁球。;图1-7 天球示意图 天球的半径是任意的,所有天体,不论多远,都可以在天球上有它们的投影。;天球的视运动 对于地球观测者：天球围绕我们以与地球自转相反的方向（向西），和相同的周期（1日）旋转； 天球周日运动； 周日圈：天体周日运动行经的路线，天体愈近天极周日圈愈小，反之亦然。;图1-8 太阳周年运动 方向向东(与地球公转方向相同),其视行路线被称为黄道。;春：中天狮子 太阳 飞马 夏：天蝎中天 太阳 猎户 秋：飞马中天 太阳 狮子 冬：猎户中天 太阳 天蝎 ;太阳同时参与两种相反的运动： 由于地球自转而随同整个天球的运动，方向向西，日转一周； 由于地球公转而相对于恒星的运动，方向向东，年巡天一周。;图1-10 天球的视运动 左：地球公转和太阳周年运动，二者都向东。 右：地球自转和天球周日运动，前者向东，后者向西。; 天球上的圆和点;三个基本大圆：地平圈，天赤道，黄道； 大圆的极点： 地平圈两极：天顶和天底； 天赤道的两极：天北极和天南极； 黄道的两极：黄北极和黄南极。 大圆的交点： 天赤道交地平圈：东点和西点； 黄道交天赤道：春分点和秋分点。;大圆的大距点： 地平圈对于天赤道：南点和北点； 天赤道对于地平圈：上点和下点； 黄道对于天赤道：夏至点和冬至点； 天赤道对于黄道：无