【历史】第29课《百花齐放 百家争鸣》课件(岳麓版必修3).ppt

第29课 “百花齐放百家争鸣” 课标内容： 知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 1.社义制度初步确立，开始探索社义建设道路（必须调动一切积极因素建设社义）——必要性 一.“双百”方针提出的背景 2.意识形态领域的某些争论混淆了两类不同性质的矛盾 3.关于知识分子问题的会议的召开（知识分子的绝大部分已成为工人阶级的一部分） 建国初期，在科学文化领域内,存在着教条主义、宗派主义和形式主义，在学术、文化和艺术问题上动辄打棍子、扣帽子的情况时有发生，把学术问题、思想认识问题当成政治问题，混淆了两类不同性质的矛盾，伤害了一部分知识分子的积极性，这与党和国家面临的任务是不适应的。 原因： 1.科学文化领域内受到前苏联在学术批评中的粗暴作风的影响 2.我们自己在长期革命斗争中的某些“左”倾思想的影响 “双百方针” 是如何提出来的？它的地位如何？ 二.“双百”方针的提出、内容、地位 1.提出：1956.4毛泽东在中共中央政治局扩大 会议上正式提出 文学艺术上的不同形式和风格可以自由发展 科学上的不同学派可以自由争论 2.“双百”方针内容 “双百”方针不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针。 3.地位 材料一： 百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，二千年前那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个. 材料二： 现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放”. 材料三： 在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，正确的，错误的，让他们去说，不去干涉他们。李森科、非李森科，我们搞不清，有那么多的学说，那么多的自然科学，就是社会科学，这一派，那一派，让他们去说，在刊物上、报纸上可以说各种意见。 “双百方针”是如何贯彻执行的？(提出、挫折、恢复) 挫折：1957年反右斗争扩大化后，“双百” 方针的贯彻受到严重干扰和损害； “双百方针”的贯彻： 正式提出：1956年5月26日，中共中央宣传部长 陆定一系统阐述了党中央提出的“双百”方针，在文艺界和科学界引起了强烈反响； 恢复：中共十一届三中全会以来，恢复“双 百”方针为中国社会主义科学文化事业的指导方针，科学文化领域重新迸发出勃勃生机。 1956年，“双百”方针提出后，人们的眼界开阔了，思想活跃了，科学技术领域和文学艺术领域，出现了“百花齐放、百家争鸣”的繁荣景象涌现出一大批人们喜闻乐见的作品。 题材 作者 作品 小说 散文 诗歌 话剧 郭沫若 贺敬之 杨朔 杨沫 《青春之歌》 《雷锋之歌》 《蔡文姬》 《荔枝蜜》 三. “双百”方针实施过程中的教训 1.贯彻中出现的问题 2.解决办法：处理三个关系 科学文艺工作与政治的关系 科学文艺工作与人民生活的关系（最基本） 继承传统与不断革新的关系 1957，国际形势的急剧变化和国内反右派斗争的扩大化，致使此后“双百”方针的贯彻受到了“左”的干扰和破坏，出现了严重挫折。 特别是“文化大革命”期间，极左思想盛行，“双百”方针受到彻底破坏，百花凋零，科苑荒芜。 “双百方针”遭遇曲折的原因及表现： 原因： 表现： ⑴反右斗争扩大化； ⑵林彪、江青反革命集团的文化专制。 ⑴政治批判扩展到学术领域; ⑵一些“争鸣”的知识分子被错划为右派,受到长期歧视和压抑; ⑶文艺界呈现出“百花凋零”的局面,自然科学和社会科学领域的研究几乎停止。 红灯记 沙家浜 智取威虎山 奇袭白虎团 图中样板戏反映了什么问题？ 1.1979年5月至7月，《人民日报》以《批透极“左”路线，贯彻“双百”方针 》为题连续发表多篇评论员文章； 2.1979年10月，中国文学艺术工作者第四次代表大会在京召开，邓小平强调要继续坚持“双百”方针。 “双百方针”的恢复与发展 十一届三中全会以来 1.中国文艺争奇斗艳，呈现出一片繁荣景象； 2.学术、科技领域不断创新和发展； 3.一度被撤销的社会学、伦理学等学科相继恢复，并发展了新的学科； 4.1996年开展至今的“三下乡”活动将文化、科技、卫生送到全国农村。 概括总结 “双百方针”的恢复取得的成果： ?????????? ?????????? 通过对“双百”方针的学习,我们应该从中吸取什么经验教训? “双百方针”是中国特色的社会主义新文化的一个组成部分，只有坚持这一方针,才能促进文化艺术和社会主义事业的发展，反之就会阻碍社会的发展。 同学们相互讨论著名经济学家、北大校长马寅初提出的控制人口论。你对此