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大学精神视野中大学品牌建设 　　 摘要：大学品牌是大学内在精神的外化，具有六个主要特征。大学品牌的核心价值是大学精神, 大学精神是大学品牌的灵魂,并促进大学品牌的形成和提升。 　　 关键词：大学精神；大学品牌；核心竞争力 　　 　　一、 大学品牌的内涵及其特征 　　 　　 1.价值性 　　 大学品牌富有战略价值, 有利于大学获得竞争优势。在高等教育市场竞争中,大学如何获得自身发展和竞争优势,是每一所大学不得不面对的问题。大学品牌战略是其必然选择。大学品牌战略的实施,将会帮助大学解决所面对的诸多困难,不仅能为社会提供高质量的教育产品和人力资源产品,而且还能为学生和社会提供更深层次的追求:世界观、价值观、思想创新、文化导向和精神追求。大学品牌，就行业性而言,其社会价值无法替代,但学校个体间的价值差异确是存在的。无论是从行业性竞争还是从行业内竞争而言,大学品牌的价值性既为高校创造了长期的竞争主动权,也为高校个体创造超过同业平均效益水平的超值利润。 　　2.历史性 　　大学品牌不是短期内建成的，需要有时间的积累。时间与品牌的关系在于，大学品牌中的核心竞争能力，如学术核心地位、群体人才优势、高水平的管理系统、独特的大学文化、成功的毕业生群体，并不是几个人、或一代人在几年中能够创造的，它往往是由学校群体几代甚至十几代人的共同努力完成的。历史是一个学校宝贵的财富，特别是经过历史沉淀下来的精神更是一所大学品牌的灵魂。 　　3.文化性 　　大学属于公共服务行业,除了为学生提供系统的知识外,还为他们提供独特的思想观念,包括大学独特的治学理念及文化氛围,她能熏陶出学子们独特的思维方式和文化气质,并通过群体的社会表现显示出“产品”的性能,成为区别不同大学、不同类型大学的主要标志,这是大学品牌的文化气质。 　　4.综合性 　　大学品牌是大学核心竞争力的体现。主要体现在她的办学定位、办学特色和办学质量。大学核心竞争力是组织中的积累性学习,特别是关于如何协调不同的生产技能和有机结合多种技术性的学识,是各种技术学习心得与各个组织知识的总和。因此,它是一组技???和技术的集合体,而非单个分散的技能或技术,具有很强的综合性特征。 　　5.独特性 　　大学品牌的核心价值是大学精神。大学精神是大学品牌的灵魂,并促进大学品牌的形成和提升。 　　6.社会性 　　在品牌意识日益深入人心的今天，社会用人的标准除了专业和能力以外,毕业生所在大学的品牌也是至关重要因素,她能使用人单位更容易认同其实力,这种品牌效应有时甚至可以超过所学专业,成为一个人成功的非常重要的因素。 　　 　　二、大学精神对大学品牌建设的影响 　　 　　1.浸润中成长 　　大学精神是最富渗透性的一种教育影响,其创设的那种潜伏、弥漫、浸润于整个校园并体现了学校风范正气的精神氛围,具有神示、启迪、感化学生的作用。置身其中,受教育者无须教育者作更多的繁琐说教,便会自然而然地、不知不觉地感悟到“大学精神”对自己心灵的净化和情感的熏陶。这种渗透影响具有“桃李不言,下自成蹊”之妙。名牌大学的大学精神的渗透性表现得更为突出。当你与一位饱受“大学精神”滋润的学人交谈时,其言行举止、博雅之彩会令你惊叹不已;当你漫步在饱受历史文化熏陶的大学园时,你会感到空气中弥漫着大学精神的芳香,飘逸着浓郁的大学“品牌味”,给你渗入一股奇异的力量。可见,我们要用大学精神的浸润性、渗透性来促进大学品牌的形成，开发大学品牌的价值。 　　2.继承中创新 　　继承、发展、创新,是大学精神形成和完善的源泉和动力。大学精神的形成首先需要继承本校的优秀传统,这些传统文化往往就是大学精神的来源,后人应该去进行全面、客观的分析和评价,在总结经验和教训的基础上,大力弘扬优良传统。其次,创新是发展的动力,时代的发展和社会的进步要求大学不断自我变革,为学校的持续发展提供精神动力。大学精神应充分体现科学精神和创新精神。大学精神要在继承的基础之上创新,才能形成自己的品牌,才能在激烈的市场面前保持主动优势。事实上,品牌的形成具有的历史性可以看出,大学精神对大学品牌的形成可以发挥积极影响。 　　3.示范中发展 　　大学精神的示范性体现在它对校园文化主体、社会文化系统和其他亚文化系统的三重示范性上。大学精神的示范性在其发展过程中能够有意识地根据社会生活的需要,以居高临下之势,使历史的文化和现实的文化展现在校园文化主体各种相互关联的文化活动中,以及那些直接或间接地与校园文化发生关联的亚文化系统面前,以潜移默化的方式感染教育每个有意无意地参与校园文化建设的主体,从而对整个社会文化起着一种鲜明的示范和“导航”作用。可见,我们要用大学精神的示范性推动大学品牌的发展。 　　4.规范中维护 　　大学品牌的维护涉及品牌的传播、品牌价