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大学生体育消费现状及发展对策研究 　　摘要：随着社会的发展，社会生产力水平的不断提高，国民生活消费意识和消费结构发生了显著变化，体育消费逐渐被凸显出来，大学生作为未来社会的主力军，对整个社会消费结构的改变以及未来大众体育消费具有重要意义。作为高校体育老师，应该全面了解大学生体育消费的现状及影响其体育消费的因素，从而为合理引导大学生体育消费、促进高校体育事业的发展出谋划策。 　　关键词：体育消费；现状；发展对策 　　 　　随着我国经济的持续快速发展，人民生活水平不断的提高，人们对体育的需求日益增多，体育消费已经成为现代居民生活消费的重要组成部分。随着我国高等教育的飞速发展，大学生成为了一个不容忽视的庞大的消费群体。大学生是未来社会的主力军，他们在现阶段的体育消费意识、观念、价值取向、消费方式和行为将会对体育产业的发展产生巨大的影响，正确引导大学生的体育消费，拓宽他们体育消费领域，有利于开发我国高校体育消费市场，促进高校体育改革的不断深入，同时，也能促进我国体育市场的健康快速发展。 　　 　　我国大学生进行体育消费的现状 　　 　　1、大学生体育消费意识 　　大学生对体育促进人的生理、心理、健康作用的认识比较全面。他们认为积极参与体育活动能丰富课余生活，缓解精神与学习的压力，还能防止疾病、增进健康、增强体质，促进自身的全面发展。大学生对体育消费持负面态度的占少部分，他们对“花钱买健康”这一观念的认可度较高，据调查显示：认为体育消费很必要的占30.9％，体育消费正常的占55.4％，认为体育消费是奢侈生活的体现的占13.7％，这说明广大大学生对体育消费持积极态度。但是由于受自身消费水平的制约，“个人花钱于兴趣健身项目的学习”这种体育消费观念在实施的过程中仍然步履维艰。 　　2、大学生体育消费的内容 　　随着生活水平的不断提高，体育消费内容、形式日趋多样化，体育实物消费与体育劳务消费在体育生活消费中，所占的比重将出现变化。随着学校体育场地设施、体育俱乐部的增加，为学生的体育劳务消费的增长提供条件，体育劳???消费随着社会经济的发展不断增长。现阶段大学生的体育消费，主要是实物，低年级偏重于实用，实物消费最多的是体育服装、鞋帽等，高年级学生用于购买体育器材，参加体育学习、培训及订阅体育报刊、杂志的比例明显增加；在有偿体育辅导活动中女生明显高于男生，主要原因是男生喜欢力度大、技术性、对抗性强的锻炼形式，女生偏重于韵律、美态、形体较强的形式，部分女生愿意花钱参加有偿体育辅导活动。 　　3、大学生体育消费的水平 　　体育消费水平是指一定时期内为满足生活需要而消费各种体育物质产品和劳务的数量，它从量的方面反映个人体育消费在某一时间的水平。从总体水平看，100元以下体育消费是各种收入学生都较能接受的范围，大学生每年体育消费在100元以下占绝大部分。这说明大学生体育消费水平较低，还处于低级消费阶段。大学生体育消费水平较低的原因主要有两个：一是体育消费意识和观念问题，二是家庭经济收入的影响。我国大学生体育消费意识与国外相比还存在一些差距，加上大多数大学生家庭经济收入不高，总体来讲学生个人可支配花销仍很低，所以在进行各项消费上的量入为出及成本一效益因素考虑制约了体育消费的支出。 　　4、大学生参与体育活动的形式 　　大学生参加体育活动的主要形式是与同学一起锻炼或个人独自参加体育锻炼，另一种普遍方式就是参加班集体的体育活动，少数学生参加体育辅导班进行锻炼。以上情况说明广大学生参加体育活动正在向多元化、多极化方向发展，虽然现今大学校园内健身、运动方式的空l-日]有多种结构可供选择，但多数大学生仍选择花费少又方便的体育锻炼方式，喜欢在开阔的、不花钱的运动场地展现自我、表现个性。 　　 　　影响大学生体育消费的因素 　　 　　1、学生的可支配收入 　　学生每月总的消费支出高低，对其体育消费项目、形式水平有制约作用，学生的消费行为是受他们的经济收入而定的，而大学生的主要可支配收入来源于家庭，少部分来源于各种勤工俭学收入、家教收入和奖学金等，其消费承受力随着家庭供给的变化而变化，家庭经济好，学生经济相对收入高，总的月均消费支出越多，体育消费也随之增多，随之学生在参与体育消费的项目上选择余地扩大，月均消费低的这个群体对体育的主要消费以不花钱为主，因为他们首先要满足基本的生活和学习，少量的体育消费开支要从生活费中挤出，他们的可支配收入较低是限制他们进行体育消费的最主要原因之一。 　　2、学习压力和时间安排对体育消费的影响 　　随着高校扩招和社会竞争日趋激烈，大学生也面临着从未有过的就业和生存的压力。学生进入高校后，受周围环境的影响，他们不得不把主要精力放在学习科学文化知识、参加社会实践和考研上，为了提高自身各种生存技能，将更多