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new八年级下平行四边形判定(第一课时)
逆命题1: * * * * 温故知新 B C A D 问题1:平行四边形的 定义是什么? 定义:两组对边分别平 行的四边形是平行四边形。 问题2:平行四边形具有哪些性质? 温故知新 B C A D 边: 角: 对角线: 平行四边形对边平行, 平行四边形对边相等; 平行四边形对角相等, 平行四边形邻角互补; 平行四边形对角线互相平分; 逆命题2: 逆命题3: 思考: 两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 两组对角分别相等的四边形 是平行四边形. 对角线互相平分的四边形是 平行四边形. 命题1: 命题3: 命题2: 平行四边形两组对边分别相等; 平行四边形对角线互相平分; 平行四边形两组对角分别相等; 19.1.2 平行四边形的 判定(1) 逆命题1 四边形ABCD是平行四边形 两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 证明:连结AC ∵ AB=CD,BC=AD (已知) 又∵ AC=CA (公共边) 已知: 求证: 四边形ABCD,AB=CD,AD=BC ∴△ABC≌△CDA(SSS) ∴∠1=∠2 ∠3=∠4 ∴ AB∥CD AD∥BC ∴四边形ABCD是平行四边形 (定义) A B C D 1 3 4 2 判定定理1: 两组对边分别相等的四边形是 平行四边形. B C A D 符号语言: ∵AB=CD AD=BC ∴ 四边形ABCD是平行四边形 逆命题2 A B C D O 四边形ABCD是平行四边形 已知: 求证: 四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O,且OA=OC,OB=OD 对角线互相平分的四边形是 平行四边形. 证明一:∵ OA=OC OB=OD(已知) ∠AOB=∠COD(对顶角相等) ∴ △AOB≌△COD(SAS) ∴ ∠1=∠2, ∠3=∠4 A B C D O 1 2 3 4 3 ∴四边形ABCD是平行四边形 A B C D O ∴ AB=CD 同理 AD=CB 证明二:∵ OA=OC OB=OD(已知) ∠AOB=∠COD(对顶角相等) ∴ △AOB≌△COD(SAS) ∴四边形ABCD是平行四边形(判定定理1) 判定定理2: 对角线互相平分的四边形是 平行四边形. 符号语言: ∵OA=OC OD=OB ∴ 四边形ABCD是平行四边形 A B C D O 驶向胜利的彼岸 逆命题3 : 两组对角分别相等的四边形是 平行四边形 已知:四边形ABCD, ∠A=∠C∠B=∠D 求证:四边形ABCD是平行四边形 B D A C 证明: ∵∠A=∠C,∠B=∠D(已知) 又∵∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D =360 ° ∴ 2∠A+ 2∠B=360 ° 即∠A+ ∠B=180 ° ∴ AD∥BC (同旁内角互补,两直线平行) ∴四边形ABCD是平行四边形(定义) B D A C 判定定理3: 两组对角分别相等的四边形是 平行四边形. B C A D 符号语言: ∵ ∠A=∠C,∠B=∠D ∴ 四边形ABCD是平行四边形 即时小结: 现在你有多少种判定平行四边形的方法了? 1.用定义:看它的两组对边是否平行; 2.用判定定理1:看它的两组对边是否相等; 3.用判定定理2:看它的对角线是否平分; 4.用判定定理3:看它的对角是否相等; 驶向胜利的彼岸 小试牛刀: 填空: 如图所示,四边形ABCD中, 1.若AB∥CD,补充条件 ,使四边形ABCD为平行四边形。 2.若AB=CD,补充条件 ,使四边形ABCD为平行四边形。 3.若对角线AC、BD交与点O,OA=OC=3,OB=5,补充条件 ,使四边形ABCD为平行四边形。 4.若四边形ABCD为平行四边形,E、F、G、H分别为OA、OB、OC、OD的中点,那么四边形EFGH_____平行四边形。 (填“是”或“不是”,并口述理由。) A D C B E F G H O AD∥CB AD=CB OD=5 是 判断下列四边形是否是平行四边形?并说明理由. ⑴ 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 定义 C B A D 110° 110° 70° ⑶ A B C D O 5㎝ 5㎝ 4㎝ 4㎝ ⑵ 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 判定1 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 判定2 4.8㎝ B A D C 4.8㎝ 7.6㎝ 7.6㎝ 大显身手: 如图,平行四边形ABCD对
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