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2018学年下学期教研室工作计划
乐清市兴乐中学2017-2018学年下学期教研室工作计划一、指导思想坚持教育科研与教育教学实践紧密结合,着眼“向教研要质量”的工作目标,立足学校现有的教研水平和现状,着手抓教师培训,优化校本教研环境;开始重课题研究,提高教育科研工作的针对性和实效性。二、工作目标(一)常规管理:每个教研组一学期至少开3次公开课(小学科适当调整),每位老师一学期至少听课8次,注意收集公开课的物化材料。进一步加强教研组建设,强化教研组长开展教研工作的自主意识、责任意识、创新意识,有计划地开展教研组活动。(二)教科研究:引导、鼓励教师加强教学技能的学习与研究,积极组织老师参加各级各类教学技能学习和竞赛活动。启动校本课题研究工作,进一步发挥教研对教学的引领、深入作用,提高教学水平;继续“推门听课”,营造开课、磨课、赛课的科研氛围,不断提高课堂教学质量。(三)校本培训:建立教研组长、备课组长工作责任制,期初有计划,期末有总结,充分发挥教研组、备课组的教研、考研作用;集体备课定时、定地、定主题,重创造,重实效,忌空谈;教研活动以研讨为形式,以反思为策略,以发展为目的,做到主题集中,任务明确,措施扎实。三、主要措施1.继续发挥骨干教师的作用,开展对青年教师的传帮带活动。2.青年教师至少在教研组内上一节公开课,过课堂教学关。3.青年教师一学期至少写一篇教育教学心得,过教学反思关。4.开展青年教师业务考查活动。5.开展评比校级教坛新秀活动。
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