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高考地理必考考点自查清单 核心考点（必考+高频）：根据考试及近I试题的命题规律复习重点和 2.能够利用经纬网确定地球表面两点的相对位置、距离。 绝对高度(海拔)和相对高度。 等高(深)线地形图， 4.地形剖面图。 Ⅱ Ⅱ Ⅱ 1.掌握等高线地形图、地形剖面图的分析与判读及绘制地形剖面图的方法。 2.掌握等高(深)线图的应用 宇宙中的地球 5.地球所处的宇宙环境。 6.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 7.太阳对地球的影响。 Ⅰ Ⅰ Ⅱ 1.了解八大行星概况，并能解释地球是太阳系中一颗既普通又特殊的原因。 2.能说出太阳的外部结构，了解太阳活动、太阳辐射及其对地球的影响，并能结合实际解释一些天文现象。 8.地球的圈层结构及各圈层的主要特点。 Ⅱ 了解地球各圈层的特点及联系性。 地球的运动 9.地球自转的地理意义 Ⅱ 1、识记并会运用地球自转运动特征解释相关地理现象。 2、会判读晨昏线圈中的相关信息，并进行时间运算。 10.地球公转的地理意义 Ⅱ 1、识记并理解地球公转运动特征及黄赤交角。 2、掌握昼夜长短、正午太阳高度的变化规律。 3、能正确判读光照图。 地球上的大气 11.大气受热过程。 Ⅱ 能说出大气的受热过程。 2、理解大气的削弱作用及保温作用。 12.全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 Ⅱ 1、能理解热力环流的形成原理，大气水平运动的影响因素及风向的判断。 2、能正确掌握气压带和风带的形成和分布规律，理解气压带和风带的移动对气候的影响。 3、分析东亚、南亚季风的成因及其对气候的影响。 4、能运用气候资料图表，分析并判断气候的成因、分布、特点。 13.锋面、高压、低压等天气系统的特点。 Ⅱ 1、掌握锋面、高压、低压等天气系统的特点。 2、会判读天气系统类型，并说明天气变化趋势及特点。 地球上的水 水循环的过程和主要环节 水循环的地理意义 Ⅱ Ⅱ 能利用水循环示意图，判断水循环类型、环节及意义。 16.河流补给 17.河流水文特征及航运价值 Ⅱ Ⅱ 能阅读河流的补给类型图，说出河流的补给来源及补给特点，并分析原因。 根据不同水体的水位关系，判断河流水、湖泊水和地下水的相互补给关系，并判断季节及洪水期、枯水期。 18.世界洋流分布规律 19.洋流对地理环境的影响。 Ⅱ Ⅱ 能根据洋流的模式图或局部大洋图，分析世界洋流的分布规律。 能分析洋流对局部地区的气候、海洋生物、航行和海洋污染的影响。 地表形态的塑造 20.地壳物质循环。 21.地表形态变化的内、外力因素。 Ⅱ Ⅱ 掌握内外力作用的能量来源、表现形式及对地表形态的具体影响。 以及岩石圈的物质循环过程。 22.内力作用形成的地貌 23.外力作用形成的地貌 Ⅱ Ⅱ 1、掌握地质构造的类型、判断、区别及形成的地貌类型，及其对找矿和工程建设的实践意义。 2、掌握两种最基本的河流地貌—侵蚀地貌和堆积地貌的形成与分布及其对聚落和生产、生活的影响。 地理环境的整体性与差异性 24.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 25.地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。 Ⅱ Ⅱ 掌握某一地区的地理环境的组成要素及地理环境整体性的分析。 26.地理环境的地域分异规律。 Ⅱ 重点掌握自然带的三种地带性规律—由赤道到两极的规律、从沿海向内陆的规律和山地垂直地域分异规律。 2、掌握世界某些区域因自然因素的变化而形成的非地带性规律。 人文地理 人口的变化 27.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 28.人口迁移的主要原因。 Ⅱ Ⅱ 分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 理解并掌握我国人口增长模式以及我国现阶段人口政策。 了解人口迁移的概念和分类，理解影响人口迁移的主要因素。 29.环境承载力与人口合理容量的区别。 30.地域文化对人口的影响。 Ⅱ Ⅱ 1、比较环境承载力与人口合理容量的区别，理解人口容量的特点。 2、举例说明地域文化对人口或城市的影响，运用人口资料，探究人口的发展模式和人口迁移的特点。 3、运用人口资料分析、对比不同地区或不同国家的人口差异。 城市和城市化 31.城市的空间结构及其形成原因。 32.不同规模城市服务功能的差异。 33.地域文化对城市的影响。 Ⅱ Ⅱ Ⅱ 理解城市内部空间结构的形成和变化，能够运用实例分析城市空间结构并解释其形成原因。