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九年级物理 - 太阳能 课件 能源与可持续的发展 课件.ppt
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【讨论·交流】
小学课文《太阳》摘录
如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也没有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
2008-2010年中国太阳能利用产业分析
及投资咨询报告
当电力、煤炭、石油等不可再生能源频频告急,能源问题日益成为制约国际社会经济发展的瓶颈时,越来越多的国家开始实行“阳光计划”,开发太阳能资源,寻求经济发展的新动力。太阳能作为一种可再生的新能源,越来越引起人们的关注。
【自学、阅读】
156页—157页(太阳能的利用)内容。
问题:1、人们是怎样利用太阳能的?
利用太阳能的方式有哪几种?
2、 太阳能有哪些有点,又有哪
些不足呢?
录像
课堂小练习
1、太阳能可以直接利用,下列装置中把太阳能转化成内能的是( )。把太阳能转化成电能的是 ( )。 A.硅光电池 C.太阳集热器 B.太阳灶 D.太阳能热电站
2、当今人类利用的常规能源是( ),新能源是( )。 A.化石燃料 C.核能 B.太阳能 D.电能
3、新能源中最瞩目的是_________ _能。它的主要优点是________、_________、________和不会给环境带来污染。
4、虽然太阳能是最理想的新能源,但是目前我们要大规模的利用还存在一些技术困难.我们目前该怎么办?
自制太阳集热器
1、 在一个黑色盘子和白色盘子中分别注入1cm深的冷水,用温度计测量初温.
2、将玻璃板(或塑料纸)盖在盘子上, 然后放在阳光下晒一个小时。
3、移开盖板,用温度计测量水温。哪个盘 中的水温高?
想一想:为什么要用黑色的盘子?为什么盘子上面要盖玻璃板?
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