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优质文档苏教版四年级数学下册《倍数和因数》课件
江苏教育出版社;用12块同样大小的正方形拼成一个长方形.每排摆几个?摆了几排?用算式把自己的摆法表示出来,并在小组里讨论 .;用12块同样大小的正方形拼成一个长方形.每排摆几个?摆了几排?用算式把自己的摆法表示出来,并在小组里讨论 .;用12块同样大小的正方形拼成一个长方形.每排摆几个?摆了几排?用算式把自己的摆法表示出来,并在小组里讨论 .;用12块同样大小的正方形拼成一个长方形.每排摆几个?摆了几排?用算式把自己的摆法表示出来,并在小组里讨论 .;用12块同样大小的正方形拼成一个长方形.每排摆几个?摆了几排?用算式把自己的摆法表示出来,并在小组里讨论 .;说说12的因数都有哪些; 4×3 = 12 12÷3 = 4;倍数的教学 3的倍数有哪些?你能找一找吗? ;3的倍数有哪些,你能找一找吗?;你能找到2和5的倍数吗?;你能找出36的所有因数吗?;练习;根据下面的算式,说说哪一个数是哪一个数
的因数,哪一个数是哪一个数的倍数。
11×4 = 44 20÷10 = 2 44×2 = 88
45÷3 = 15 12×5 = 60 49÷7 = 7;总结归纳;
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