- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版四年级数学下册《乘法交换律和结合律例1例2》PPT课件_3
我们来总结一下: 乘法简便计算的方法和加法简便计算的方法相似:都是要 凑整 乘法交换律和结合律 复习 完成下面各题,并想想运用了什么运算定律 1、26+□=54+□ 2、123+□+51=123+(49+□) 3、41+□+59=53+(□+59) 54 26 49 51 53 41 复习 32+16+68 16+25+75 =32+68+16 =100+16 =116 =16+(25+75) =16+100 =116 复习 267+64+33+36 =(267+33)+(64+36) =300+100 =400 加法的运算定律: 加法交换律: a+b=b+a 加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c) 乘法运算中有没有交换律和结合律呢? 乘法交换律和结合律是什么样的呢?你能猜想一下吗? 学习目标: 1、理解并掌握乘法交换律和结合律的意义。 2、用字母怎样表示乘法的交换律和结合律。 3、会运用乘法交换律和结合律。 任务呈现: 自学内容:课本33--35页的内容。 通过自学知道: 1、什么叫乘法交换律?什么叫乘法结合律? 2、用字母怎样表示乘法交换律和结合律? (时间限定:3分钟) 什么叫乘法交换律?用字母怎么表示? 交换两个因数位置,积不变,这叫做乘法交换律。 你能举出这样的几个例子吗? 如果用字母a、b表示两个因数, 则可以写成: a×b=b×a 观察每组的两个算式,它们有什么样的特点?你可以发现什么规律? ①每组算式中两个因数本身的大小没有变化,只是交换了位置。 ②每个等式中,左右两边的因数的 乘积相等。? a×b=b×a 如果用字母a、b表示两个因数, 则可以写成: 交换两个因数位置,积不变。这叫做乘法交换律。 × 4 7 6 2 先计算,再运用乘法交换律进行验算: × 5 4 8 3 什么叫乘法结合律?用字母怎么表示? 先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变,这叫做乘法结合律。 你能举出这样的几个例子吗? 如果用字母a、b、c表示三个因数,则可以写成: (a×b)×c=a×(b×c) 观察每组的两个算式,它们有什么样的关系?你可以发现什么规律? ①每组算式中三个因数本身的大小没有变化,数字的位置也没有变化,只是计算时运算顺序发生改变。 ②每个等式中,左右两边的因数的乘积 相等。? (a×b) ×c=a× (b×c) 如果用字母a、b、c表示三个因数, 则可以写成: 先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。这叫做乘法结合律。 用乘法交换律填上合适的数。 65×145=__×__ 109×31=__×__ 44×98=__×__ 346×273=__×__ 145 65 31 109 98 44 273 346 巩固练习 用乘法结合律填上合适的数。 (65×145) ×43= 205×(85 ×30)= (38×112) ×14= 278×(25×27)= 65×(145×43) (205×85)×30 38×(112×14) (278×25)×27 巩固练习 比一比: 乘法交换律与加法交换律 乘法结合律与加法结合律 比一比 相同点 不同点 加法交换律 乘法交换律 相同点 不同点 加法结合律 乘法结合律 交换位置 加法运算 乘法运算 改变运算顺序 加法运算 乘法运算 第一关:火眼金睛 下面的等式中哪些应用了乘法运算定律?应用了什么乘法运算定律? ① 70×30=30×70 乘法交换律 ②、60×30=90×20 ③、A×600=600×A 乘法交换律 ④、30×50×70=30×(50×70) 乘法结合律 ⑤、16×67×18=67×(16×18) 乘法交换律和结合律 先填空,再想想应用了什么运算定律. 45×16=16× 5×(14×9)=(5× ) × 25×13×4=13×( × ) 45 14 4 25 9 第二关:现学现用 下面哪些算式运用了运算定律? 4×5=2×10 a+b=b+a a+b+c=a+c+b a×b×c=a×c×b 4×6×25=6×(4×25) 1×2+3=1×3+2 第三关:大显身手 热身准备: 25×4= 125×8= 25×8= 15×4= 12×5= 35×2= 你能用简便方法计算吗? 897
您可能关注的文档
- 人教版四年级下册数学运算定律与简便计算课件.ppt
- 人教版四年级下册数学31加法运算定律课件.ppt
- 人教版四年级下册数学课件三角形的内角和.ppt
- 人教版四年级下册数学运算定律与简便计算_1.ppt
- 人教版四年级下册第四单元求小数的近似数.ppt
- 人教版四年级下学期数学乘法运算定律与加减乘除简便运算5(湖北黄冈名校优质课件).ppt
- 人教版四年级下册第四单元小数的性质.ppt
- 人教版四年级下学期数学乘法运算定律与加减乘除简便运算8(湖北黄冈名校优质课件).ppt
- 人教版四年级下学期小数的产生和意义课件.ppt
- 人教版四年级下册数学课件三角形的分类.ppt
- 高中语文任务群教学评价体系构建中的评价标准与方法优化教学研究课题报告.docx
- 初中体育社团活动对学生学业成绩提升影响研究教学研究课题报告.docx
- 小学阶段网络安全教育融入课程教学的策略研究教学研究课题报告.docx
- 《卓越佰诺》展示课件.ppt
- 小学数学与科学的跨学科主题教学案例研究教学研究课题报告.docx
- 初中生英语口语表达兴趣与交际能力培养策略教学研究课题报告.docx
- 人工智能教育资源开发中信息技术与学科的深度融合研究教学研究课题报告.docx
- 初中生鸡蛋壳钙肥对校园园艺多肉植物根系生长的实验评估教学研究课题报告.docx
- 小学科学:家乡特色美食的科学实验设计与动手能力培养教学研究课题报告.docx
- 高中教师数字素养培养策略与评价体系创新研究教学研究课题报告.docx
最近下载
- “双带头人”教师党支部书记工作室申报书.docx VIP
- 浅谈新课标背景下高中英语文化意识的培养.doc VIP
- Planet Earth《地球脉动(2006)》第三季第一集完整中英文对照剧本.docx VIP
- Planet Earth《地球脉动(2006)》第三季第二集完整中英文对照剧本.docx VIP
- Planet Earth《地球脉动(2006)》第三季第三集完整中英文对照剧本.docx VIP
- Planet Earth《地球脉动(2006)》第三季第四集完整中英文对照剧本.docx VIP
- Planet Earth《地球脉动(2006)》第三季第五集完整中英文对照剧本.docx VIP
- Planet Earth《地球脉动(2006)》第三季第六集完整中英文对照剧本.docx VIP
- 基于STM32的快递盒子.docx
- 简体中文版雅马哈VX700维修手册(1).pdf
文档评论(0)