人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小变化的.ppt

复习旧知： 1.比较下列每组数的大小 0.3（）0.300 4.75（）4.750 2.68（）26.8 0.9（）0.09 人教版数学四年级下册 　0.09米 　0.009米 　9米 　0.9米 （1） 0.009m （2） 0.09m （3）　 0.9m （4）　 9m 1.它们分别是多少毫米？ ＝9mm ＝90mm ＝ 900mm ＝9000mm 1.请大家从上往下观察，以毫米为单位的整数是怎样变化的？ 2.小组讨论：这些整数不断变大，那左边的小数又怎样变化呢？为什么？ （1） 0.009m＝9mm （2） 0.09m＝90mm （3）　0.9m＝900mm （4） 9m＝9000mm 小数点向右移动一位 扩大到原来的　倍 10 2.从上往下观察，你发现了什么？ （1） 0.009m＝9mm （2） 0.09m＝90mm （3）　0.9m＝900mm （4） 9m＝9000mm 2.从上往下观察，你发现了什么？ 小数点向右移动一位 扩大到原来的　倍 10 2.从上往下观察，你发现了什么？ 小数点向右移动一位 （1） 0.009m＝9mm （2） 0.09m＝90mm （3）　0.9m＝900mm （4） 9m＝9000mm 扩大到原来的　倍 10 小数点向右移动两位 扩大到原来的　倍 100 2.从上往下观察，你发现了什么？ （1） 0.009m＝9mm （2） 0.09m＝90mm （3）　0.9m＝900mm （4） 9m＝9000mm 小数点向右移动两位 扩大到原来的　倍 100 2.从上往下观察，你发现了什么？ （1） 0.009m＝9mm （2） 0.09m＝90mm （3）　0.9m＝900mm （4） 9m＝9000mm 小数点向右移动三位 扩大到原来的　倍 1000 2.从上往下观察，你发现了什么？ （1） 0.009m＝9mm （2） 0.09m＝90mm （3）　0.9m＝900mm （4） 9m＝9000mm 　根据大家的发现，你能概括出小数点向右移，原数怎样变化吗？ 小数点向右移动一位，原数就扩大到原来的10倍； 小数点向右移动两位，原数就扩大到原来的100倍； 小数点向右移动三位，原数就扩大到原来的1000倍； …… 小数点向左移动一位 缩小到原来的 10 1 3.从下往上观察，你发现了什么？ （1） 0.009m＝9mm （2） 0.09m＝90mm （3）　0.9m＝900mm （4） 9m＝9000mm 小数点向左移动一位 缩小到原来的 10 1 3.从下往上观察，你发现了什么？ （1） 0.009m＝9mm （2） 0.09m＝90mm （3）　0.9m＝900mm （4） 9m＝9000mm 小数点向左移动一位 缩小到原来的 10 1 3.从下往上观察，你发现了什么？ （1） 0.009m＝9mm （2） 0.09m＝90mm （3）　0.9m＝900mm （4） 9m＝9000mm 小数点向左移动两位 缩小到原来的　 100 1 3.从下往上观察，你发现了什么？ （1） 0.009m＝9mm （2） 0.09m＝90mm （3）　0.9m＝900mm （4） 9m＝9000mm 小数点向左移动两位 缩小到原来的　 100 1 3.从下往上观察，你发现了什么？ （1） 0.009m＝9mm （2） 0.09m＝90mm （3）　0.9m＝900mm （4） 9m＝9000mm 小数点向左移动三位 缩小到原来的 1000 1 3.从下往上观察，你发现了什么？ （1） 0.009m＝9mm （2） 0.09m＝90mm （3）　0.9m＝900mm （4） 9m＝9000mm 　　根据大家的发现，你能概括出小数点向左移，原数怎样变化吗？ 移动一位，原数就缩小到原来的 ； 10 1 移动三位，原数就缩小到原来的 ； 1000 1 移动两位，原数就缩小到原来的 ； 100 1 小数点向左 小数点向左 小数点向左 …… 说一说下面各圈里的数与圈上的数比较，有什么变化？ 372 37.2 3.72 0.372 506 0.506 50.6 5.06 0.0506 应用小数点移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数扩大或缩小。 说一说6.25改写成下面的数，它的大小各有什么变化？ 62.5 0.625 625 0.0625 填上适当的数。 （1）把3.6的小数点向左移动一位是 。 （2）把3.14的小数点向右移动两位是 。 （3）把0.03扩大到它的