人教版四年级下册小数的大小比较_1.ppt

* 小数的大小比较 复习 ：填空题。 1、在小数中，以小数点为界，左边是（ ）部分，右边是 （ ）部分。 2、小数点右边第一位是（ ）位，第二位是（ ）位， 第三位是（ ）位。 3、5.3元=（ ）元（ ）角 ； 2.93米=（ ）米（ ）分米（ ）厘米 4、比较大小，说说是怎样比较的。 ﹥ 6789○12345 987○799 5871○5869 整数 小数 十分 百分 千分 5 3 2 9 3 ﹤ ﹥ 回忆：整数的大小比较方法。 1、看数位，数位多的整数就大。 2、数位相同，就从高位一位一位比起。 自学目标 1、知道比较小数大小的方法和步骤，并能根据 要求排列几个数的大小。 2、通过比较大小，加深学生对小数意义的理解。 自学书本60页，完成下面各题。 1、你能给小明、小红、小莉、小军排出名次吗？ 2、说说你是怎么给他们排出名次的？ 3、总结比较大小的方法。 比较两个小数的大小，先看它们的（ ）部分， 整数部分的数（ ）的，那个数就（ ）。 整数部分相同，十分位上的数（ ）的那个数就 （ ）。如果十分位相同，就比较百分位，百分位 上的数字（ ）的那个数就（ ）…… 小数的大小比较 小 军 小 莉 小 红 小 明 成绩/米 姓 名 你能给他们排出名次吗？ 3 0 5 8 2 8 8 3 9 （　 ）＞（ 　 ）＞（ 　 ）＞（ 　 ） . . . 小明 小军 小莉 小红 (小组合作交流） 2 4 . 第一名 第二名 第三名 第四名 2 8分米 9分米 4厘米 8厘米 整数部分 小数点 小数部分 3 2 2 2 ． 0 5 ． 8 4 ． 8 8 ． 9 3 ( ) ( ) ( ) ( ) 探究讨论：怎样比较小数的大小？ 比较方法:1、从（ ）位比起，先比较（ ）部分。 2、整数部分相同，就比较（ ）位。 3、十分位相同，就比较（ ）位。 以此类推 高 整数 十分 百分 3.05 相同 2.93 相同 2.88 2.84 质疑？ 刚才的探究学习， 还有其他疑问吗？ 做一做 比较下面每组中两个数的大小。 3元 2. 6元 6. 3 5米 6. 5 3米 0. 4 5 8 0. 5 4 4.7 2 3 4. 7 9 ＞ ＜ ＜ ＜ 6 3 2 6 3 5 4 4 7 7 2 9 0 0 4 5 7. 按从小到大的顺序排列下面各数。 0.078 0.087 0.78 0.8 0.807 0.87 ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ 0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.087 加题：下面的 能填哪些数字？ 3. 5 ＞ 3.62 7、8、9、 13.5 ＜ 13.54 3、2、1、 0 6 小结：通过今天的合作学习。 你学到了什么？ 4. 先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.04 0.09 0.12 0.3 0.28 0.4 ＜ 0.28 0.3 ＜ ＞ 0.09 0.12 0.4 0.04 ＜ ＞ 5. 比较下面每组中两个数的大小。 7.9 8.2 0.51 0.509 1.374 1.3 0.6 0.60 5.7 5.8 1.23 1.32 ＜ ＞ ＞ ＜ = ＜ 1.50 元 2.40 元 8.98 元 1.55 元 2.35 元 8.89 元 (1) (2) (3) 我要买 。 我要买 。 6. 每种用品到哪个商店买便宜一些? 1.45 元 2.30 元 9.00 元 11. 按体重由大到小给他们排排序。 小军 43.6 千克 小芳 38.5 千克