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最大面积和二次函数与一元二次方程的关系(70-90)
最大面积是多少 一、考点归纳 利用二次函数求几何图形的最大面积 a. 一般步骤:(1)引入自变量; (2)用自变量表示所求几何图形相关的量; (3)根据几何图形的特征,列出其面积的计算公式,用函数表示这个面积; (4)求最值时注意自变量的取值范围。 b. 求几何图形面积的常见方法: (1)利用几何图形的面积公式求几何图形的面积; (2)利用三角形相似求几何图形的面积; (3)利用几何图形的面积和或面积差求几何图形的面积。 典型例题: 如图,在△ABC中,AF⊥BC,AB=AC=5,BC=6,矩形PQED的边PQ在线段BC上,D、E分 别在线段AB、AC上,设BP=x。 (1)求矩形PQED的面积y关于x的函数表达式,并写出自变量x的取值范围; (2)当x取什么值时,矩形PQED的面积最大?求出这个最大值; (3)连接PE,当PE∥AB时,矩形PQED的面积是多少? 2、一座拱桥的轮廓是抛物线形,如图1。拱高6m,跨度20m,相邻两支柱间的距离为5m。 将抛物线放在所给的直角坐标系中,如图2。其表达式是的形式,请根据所给数据求出a、c的值; 求支柱MN的长度; 拱桥下地平面是双向行车道(正中间是一条宽2m的隔离带),其中的一条行车道能否并排形式宽2m、高3m的三辆汽车(汽车间的间隔忽略不计)?请说明理由。 3、用长为8米的铝合金条制成如图所示的窗框(把矩形的窗框改为上部分是由4个全等扇 形组成的半圆,下部分是矩形),那么如何设计使窗框的透光面积最大?(结果精确到 0.01米) 如图,在△ABC中,BC=6,AC=4,∠C=45°,P是BC边上一动点D在AC边上运动, 使PD与AB保持平行,设BP=x,△APD的面积为y。求y与x之间的函数关系式,并指 出x的取值范围。 5、如图,抛物线经过三点. (1)求出抛物线的解析式; (2)P是抛物线上一动点,过P作轴,垂足为M,是否存在P点,使得以A,P, M为顶点的三角形与相似?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不 存在,请说明理由; (3)在直线AC上方的抛物线上有一点D,使得的面积最大,求出点D的坐标. 总结:当题目中要求矩形的最大面积时,通常是用含有自变量x的代数式表示矩形的长与宽, 根据矩形的面积公式构造关于x的二次函数,再利用二次函数的图象与性质,求出二 次函数的最大值,同时要注意自变量的取值范围。 课堂练习: 一、填空题: 1、在一块长为30m,宽为20m的矩形地面上修建一个正方形花台.设正方形的边长为xm, 除去花台后,矩形地面的剩余面积为ym2,则y与x之间的函数表达式是 ,自 变量x的取值范围是 .y有最大值或最小值吗?若有,其最大值是 ,最小值是 。 周长为16cm的矩形的最大面积为 ,此时矩形的边长为 ,实际 上此时矩形是 。 3、已知二次函数y=x2-6x+m的最小值为1,则m的值是 。 4、如果一条抛物线与抛物线y=-x2+2的形状相同,且顶点坐标是(4,-2),则它的表 达式是 . 5、(2010甘肃兰州) 如图,小明的父亲在相距2米的两棵树间拴了一根绳子,给小明做了一个简易的秋千.拴绳子的地方距地面高都是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的距离为 米。 (2010 四川成都)如图,在中,,,,动 点从点开始沿边向以的速度移动(不与点重合),动点从点 开始沿边向以的速度移动(不与点重合).如果、分别从、 同时出发,那么经过_____________秒,四边形的面积最小。 (2010青海西宁)小汽车刹车距离(m)与速度(km/h)之间的函数关系式为 ,一辆小汽车速度为100km/h,在前方80m处停放一辆故障车,此时刹车 有危险(填“会”或“不会”)。 二、选择题 1、(2010 甘肃)向空中发射一枚炮弹,经x秒后的高度为y米,且时间与高度的关系为y=ax2(bx+c(a≠0).若此炮弹在第7秒与第14秒时的高度相等,则在下列时间中炮弹所在高度最高的是( ) A.第8秒 B.第10秒
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