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无悔的追求.真诚的奉献
无悔的追求,真诚的奉献 本人于1994年毕业于赤峰师专,分配到尼一中任教,十八年的教学生涯,一直工作在教学第一线,从参加工作以来一直担任班主任、备课组长和高中化学教学工作。在工作中,能率先垂范,为人师表,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。 在政治、思想方面,本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导。能坚持不断地学习政治理论,学习党和国家的教育方针,学习先进的教育思想,用这些理论、思想不断武装自己的头脑,提高自己的思想觉悟。本人一如既往地热爱学校,以校为家,热爱教育,热爱学生,尽职尽责,教书育人,注重培养学生良好的思想品德和健全的心理素质,努力做一名让学生爱戴、家长满意、社会称赞的老师。 常言道:要给学生一杯水,自己应有一桶水。通过十几年的教育教学实践,使自己逐步具备并发挥了组织和承担教学研究的能力,教研教改方面,我们经常到齐市、讷河等地先进学校学习,去年本人和柴主任还到山东杜郎口进行学习。通过学习,改进自己的教学方法,经过缜密的思考我确定了自己的教研课题“学案导学法”,本人不断研究探讨“学案导学法”的课堂实施步骤和实施细则,写出了对于不同的教材体系、不同的知识结构应该如何确定每堂课的教学目标和能力目标的意见。得到了学校领导的肯定,并且向其它教研组推广,在我们组同仁的共同努力下,使用此法,使我们学校的化学成绩有了显著的提高,并且我们组教师利用此法上课多次获奖。现在在高二年级组各个学科都在实行学案导学法。 由于本人的教法得当,连续六年的高考成绩都有较大的收获。 2006年本人所带的高三(12)理综成绩64人中竟有27人超过200分,这是我校历来少有的好成绩。本人成绩的取得得到了学校的认可和赏识,连续六年都带高三毕业班,并且都当高三班主任,高三年级组化学备课组组长。当然,本人深知“教不研则浅”的道理,因此在教学中注意研究总结,把自己多年的教学心得、教改成果、教学管理经验等撰写成文。2004年撰写的“把握情、理、境 创造良好的集体氛围”被选入《创新教育理论与教学实践研究》一书中,并荣获二等奖。2006年撰写的“浅析初中与高中化学之间的关系”“进一步做好学生的德育工作”两篇论文被内蒙古自治区教育科学规划领导小组办公室评为一等奖和二等奖。 作为一名高三把关老师,本人深知责任的重大,带领化学组每课必备,研究教材教法,经常在组内做示范课,使化学组集体教学水平、教研能力有很大提高。积极培养年轻骨干教师,到现在本人先后培养3名青年教师成为教学骨干。目前我校的化学教学方法已得到旗内同行的一致认可,并成为全旗化学教学的领头雁。在2008年教育局组织的第一届“名师”评选中本人有幸被评为首届名师,也是一中唯一一个旗级名师。由于当年的工作成绩出色又被评为旗级先进个人。 在化学教学的同时,本人一直承担着班主任工作,本人深知,我们的肩膀一头肩负着祖国的未来,一头承担着千家万户的希望。多年的班主任工作中,本人始终以关爱每一个学生为主旨,深入细致地了解学生的思想和学习情况,利用一切可以利用的机会,对学生进行爱国主义教育。在班级构建民主、和谐的班级氛围,有针对性地培养学生学会关心社会、关心他人。并且利用课余时间对部分学生进行家访,争取家庭与社会的力量,形成家庭、社会、学校相配合的教育网。在今年正月十六----二十这几天,本人跟随校车进行家访,五天时间走遍了莫旗的各个乡镇,行程约3000里,家访了二十一名学生。让每个学生找到自己的发展方向,帮助学生形成正确的人生观、世界观。 在本人管理班级的同时,尝试班长轮流制的使用。从2002年到现在,我所带的高三毕业班一直采用这个办法,结果告诉我非常成功。2005年我所带的高三(6)班被呼伦贝尔市教育局、共青团呼伦贝尔市委员会评为市级“先进班集体”,2006年我所带的高三(12)班被评为校级先进班集体,并在当年的高考中以17个重点、12个本二、18个本三荣登我校高考榜榜首。 在2006年的下学期本人受学校委托,继续担任高三(8)班的班主任工作,同年十月份,我把几年来运用班长轮流制管理班级的材料和经验整理成文,以“班长轮流制在班级管理中的尝试”为题在市里立项,现正在总结阶段。后来本人在高三一直担任班主任工作,当化学组的备课组长。到2010年由于课程改革,受学校委任,2010年下学期到高一年级组当年级组长,同时承担着两个班级的班主任工作。其中有一个是文科班,是年级组没人敢带或者说没人能带的班级,其工作量多少可想而知。 由于十几年的班主任工作,使本人的身体严重透支。每天的起早贪黑,日日的年复一年。在2009年已经到了难以坚持的程度,有一次在办公室里备课,突然晕倒。后来,学校到哈尔滨开高考研讨会本人到医院检查,结果是脑供血不足,需要住院治疗。回校后,面对即将参加高
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