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小学英语语法词类及其用法

英语词类 一、动词 动词这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。 行为动词就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live等。   行为动词我们已学过它们的四种形式:原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:   ,就加ing (若是be going to 就用原形)没有,再看情态动词有就用原形,再看有无表示过去的时间状语就加ed是第三人称单数就加s或es 主语不是第三人称单数就用原形 2、be动词Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.   一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。   判断步骤: 看有无表示过去的时间状语第一、三人称单数,就用was,第二人称单数和所有复数,就用were第一人称单数,就用am,第三人称单数,就有is第二人称单数和所有复数,就用are 情态动词情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。接触最多的是can。情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称。名词分为专有名词和普通名词专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。例如:China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk 牛奶labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力形容词、副词的词形区别形容词=名词+y / ly / ous / ive / fulwind+y=windy;love+ly=lovely;danger+ous=dangerous;expense+ive=expensive;care+ful=careful 副词=形容词+lycareful+ly=carefully 2、形容词、副词用法区别记忆口诀:形名动副系形副形形名——形容词修饰名词a young girl 动副——副词修饰动词run quickly 系形——系动词后面跟形容词is lovely 副形:副词修饰形容词very good 3、形容词如何的排序? 有一个房间,有很多的修饰限定词,如何给它们排序? 按照如下顺序:美丑-大小-形状-新旧-颜色-国籍-材质-用途 记忆口诀:美小圆旧黄,法国木书房 A beautiful small round old yellow French wooden study room 、形副同形词有哪些? Well 形容词性意思:身体好的 副词性意思:好地 Fast 形容词性意思:快的 副词性意思:快地 Early 形容词性意思:早的 副词性意思:早早地 Hard 形容词性意思:难的,硬的 副词性意思:勤奋地Late 形容词性意思:晚的 副词性意思:晚地Near 形容词性意思:近的 副词性意思:近地High 形容词性意思:高的 副词性意思:高地、 比较级和最高级 .词的比较级和最高级变化规则 2.比较级最高级类型 (1)递增比较级 构成:形/副+er+than More+形/副+than 含义:比……更 备注:More 不能与 er 同时用 more 后面跟形/副原级 (2)递减比较级 构成: less+形/副+than 含义:比……更不 备注:Less 后面跟形/副原级 (3)同级比较 构成: as+形/副+as 含义:和……一样 备注:As...as 中间用原级 (4)同级否定比较 构成: Not as/so+形/副+as 含义:不像……一样 3.比较级最高级的标志词 比较级:两者比较;than; 最高级:三者比较,in/of+范

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