《5立体图形的认识课件》小学数学苏教版六年级下册_1.pptVIP

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《5立体图形的认识课件》小学数学苏教版六年级下册_1

正方体与长方体的特征 圆柱和圆锥的联系与区别 * 苏教版六年级数学下册 灌云县第二实验小学 高小万 我们学习过哪些立体图形?你能将这些立体图形分成两类吗? 名称 面 棱 顶点 关系 长方体 正方体 6个面都是长方形,相对的面完全相同。 12条棱,相对的棱长相等。 8个顶点 6个面都是正方形,每个面完全相同。 12条棱都相等。 8个顶点 正方体是特殊的长方体 右 面 后面 上面 有两个底面: 一个侧面: 面积相等 宽=高 长=底面周长 圆柱的特征: h 圆锥的特征: 扇形 侧面:曲面 底面 圆形 h 从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。 展开图 形体名称 相同点 不同点 圆柱体 圆锥体 侧面是一个曲面 上、下两个底面是完全相同的圆,有无数条高。 底面是一个圆,只有一条高。 你能说出每个立体图形中字母表示的含义吗? o o h a a a a b h r r h d 正面、侧面 上面 正面、侧面 上面 . 左面 上面 左面 上面 1.长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,相对的棱长度( ),相对的面( )。 2.正方体是特殊的( )。 3.圆柱的侧面展开是一个( ),它的长是圆柱的( ),它的宽是圆柱的( )。 4.圆锥的侧面展开是一个( )。 5.一长方体,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,棱长之和为( )。 6.一根长96厘米的铁丝围成一正方体,棱长为( )。 练一练: 这节课我们复习了什么?你有什么收获? * *

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