《1民风民俗大观园课件》小学品德与社会浙教版六年级上册.ppt

填一填 南方过端午节要吃“五黄”，就是（ ）、（ ） （ ）、（ ）、（ ）。 端午民俗知多少 第三题 端午民俗知多少 第三题 雄黄 端午民俗知多少 第三题 端午民俗知多少 第三题 屈原 端午民俗知多少 第三题 伍子胥 端午民俗知多少 第三题 看图片，猜名字。 长命缕 香囊 端午民俗知多少 第四题 小提醒： 1、系线时，禁忌儿童开口说话。 2、佩戴时注意男左女右。 3、长命缕不可任意折断或丢弃，只能在夏季一场大雨或第一次洗澡时，抛到河里。据说，扔到河里，意味着让河水将瘟疫、疾病冲走，儿童以保安康。 端午民俗知多少 第四题 听音乐，猜活动。 端午民俗知多少 第五题 端午民俗知多少 第五题 一种民俗就有一类文化， 一类文化孕育一种精神。 家乡的麻糍节 麻糍节，最早称为“老佛节”，起源于当地民间庆丰收，祭拜天地神灵的仪式，已经沿袭了数百年。按照传统仪式，家家户户都要摆酒席，准备祭祀用品，扛着神像游街。每年的农历十月初十，在江山市的大陈、坛石、赵家、上余、四都等地都要迎佛过佛节。 2005年，各地的“老佛节” 正式冠名“麻糍文化节”。节目内容也更加丰富：有麻糍擂台赛，有民间坐唱、歌舞表演，有好媳妇、文明家庭表彰仪式，还有农产品展销会等等。 如今，这个传承了几百年的民俗，已经成为江山农民不可或缺的精神盛宴。 走进家乡的麻糍节 走进家乡的麻糍节 走进家乡的麻糍节 走进家乡的麻糍节 走进家乡的麻糍节 走进家乡的麻糍节 保护传统民俗，弘扬民族文化。 课后实践作业： 1、小组合作：通过调查、访问或者请教大人等方式，去深入了解家乡民俗（节日民俗、居民饮食、婚丧寿诞等）背后的文化精神。 2、每一组合作完成一张民俗民风小报。 * * * * * * * * * * * 课程名称：《民风民俗大观园》 浙教版﹒《品德与社会》六年级上册 主讲教师： 姜慧琴 工作单位： 浙江衢州市江山解放路小学 引导者：江山市解放路小学 姜慧琴 学习者：解放路小学五年级同学 谁是生活的有心人！ 游戏规则： 1、台上同学根据自己背上的词汇进行描述，注意不得说出名牌上的字。 2、台下同学根据描述说出名牌上的词，猜对者可以撕下队员名牌。 3、猜对者进行下一环节描述名牌。 祝大家玩得成功！ 创造于民间，又在民间世代相袭、传承的思维方式和行为习惯我们叫它民风民俗。 民俗文化节 小吃一条街 小吃一条街 小吃一条街 小吃一条街 小吃一条街 宴席民俗 宴席民俗 宴席民俗 宴席民俗 宴席民俗 宴席民俗 宴席民俗 烛台，延续香火 赶集啰！ 六月廿四 六月廿四 一种民俗就有一类文化， 一类文化孕育一种精神。 走进端午 比赛规则： 1、每位同学举手回答，答对一题加10分，队里同学可以互相补充！ 2、队友回答问题，要学会倾听，补充正确加10分。 3、每队累计总分最高，获优胜小队，奖励端午小礼物一份。 说一说：端午节的别名（至少说出四个） 端阳节、端五节、重五节、重午节、 浴兰节、中天节、五月节…… 端午民俗知多少 第一题 认一认，叫出植物名。 菖蒲、艾草 端午民俗知多少 第二题 插菖蒲、艾草