2017春四年级数学上册73含有小括号的混合运算课件2苏教版.ppt

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2018-05-26 发布于贵州
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2017春四年级数学上册73含有小括号的混合运算课件2苏教版.ppt

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2017春四年级数学上册73含有小括号的混合运算课件2苏教版

* 含有小括号的混合运算教学要求： 1、能用自己的语言归纳出含有小括号的三步混合运算式题的运算顺序。并能理解。 2、通过理解运算顺序，进一步积累解决问题的经验，提高解决问题的能力。 3、加强合作交流、以展思维能力。教学重点：掌据含有小括号的三步混合运算式题的运算顺序。教学难点：理解运算顺序，进一步积累解决问题的经验，提高解决问题的能力。一、计算 5×60 + 120÷3 （370+ 50）÷7 300 -（120+25×4）试一试，说一说，怎样算？练一练（270 - 480÷16）×4 58 ×（20- 78÷13）做一做，比一比 (26+14) ×70 26+14 ×(70-30) (26+14) ×(70-30) 做一做，比一比 600÷(120÷60） 600÷(10+120÷60） (600÷10+120)÷60）学校举行运动会.三年级有 54人参赛,四年级参赛的比三年级多7人,五年级的参赛人数是三、四年级参赛总人数的2倍。五年级有多少人参赛？ 3月12日是植树节，同学们栽树，四年级栽了50棵，六年级栽的棵数比四年级的3 倍少10棵。四年级比六年级少栽多少棵？学校小卖部,昨天运来梨子２５０千克．今天运来的比昨天的２倍还少５０千克．这两天共运来梨子多少千克？四年级某班有女生13人，男生人数是女生的2倍.四年级有８个班,人数都相等.问四年级一共有多少人? *