人教版小学数学六年级上册第六单元《扇形统计图》ppt课件_6.ppt

用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图。 通过讨论我们还可以知道： 1、扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就是100%。 2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几。 3、用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。 4、从扇形统计图上可以直观地看出各部分数量的大小关系。 想一想 观察右图，并回答问题 (1)如果用整个圆表示总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？ (2)如果用整个圆表示我班的人数，那么扇形B大约代表多少人？ (3)如果用整个圆表示3磅重的蛋糕，那么扇形C大约代表多少蛋糕？ 一、复习回顾： 3.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？ ?A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。 ?B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。 ???? ? 看电视? 打球? 听音乐??? 看小说???? 其他 人数??? 80???? ? ?68?? ? ?74??? ?? ? 56 ?? 23 C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。 年级?? 一年级???? 二年级???? 三年级???? 四年级???? 五年级???? 六年级 身高/cm??? 125????? ?129???? 135??? ??? 140??? ??? 150??? ??? 153 ?? A用(??? )统计图???? B用(??? )统计图???? C用(??? )统计图 2.红星村今年对农田秋季播种作物如图规划,且只种植这三种农作物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的____%. 3.光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图所示,如果该校共有图书8500册,则艺术书共有______册. 1某校对初一300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图的扇形,则在60分以下这一分数线中的人数为( ) A.75 B.60 C.90 D.50 右图是聪聪家十月份生活支出情况统计图。 ⑴这是(?????? )统计图,从图中你知道了什么？? ⑵如果聪聪家这个月的支出是1600元，请你分别计算出各项支出的钱数。? ⑶你还能提出什么问题？ 2.上面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。 （1）喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的（ ）%。 （2）喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的（ ）%，如果全班有60人，那么，喜欢《大风车》的有（ ）人。 3.一块的菜地种植了4种蔬菜，分布情况如下图。若黄瓜的种植面积是 ，则 西红柿的面积比芹菜多多少平方米？ 4.这是六年一班期中数学成绩统计图，请根据下列信息解答相关问题。 （1）不合格率为（ ）% （2）已知得优的有12人，比得良等级的人数少多少人？ 营安隆超市销售三种饮料, 第二季度三种饮料的销售量如图:已知种饮料比种饮料少销售18000箱. (1)三种饮料共销售多少箱? (2)C种饮料销售多少箱? 为民小学六年级有250名同学，参加课外兴趣小组分布情况如下图。 ①参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多多少人？ ②参加其它兴趣小组的同学有多少人？ 图中是三年级的一次数学测试成绩的统计图，成绩分为ABCD四个等级，已知D等的有12人， （1）三年级一共有多少人？ （2）分别算出各种成绩的人数， 油菜 20% 黄瓜 西红柿 35% 芹菜 15% 音乐 18% 美术26% 体育 34% 其它 六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查，统计结果如图。 ①、已知喜欢小品的有60人，六年级有多少人？ ②、喜欢歌曲的人数比相声多多少人？ * 人教课标版小学数学六年级上册 条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列，从条形统计图很容易看出数量的多少。 折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段连接起来，折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。 旧知复习 9 6 5 12 8 人数 其他 跳绳 踢毽 乒乓球 足球 项目 六（1）班同学最喜欢的运动项目统计表 扇形统计图的特点是能直观地、生动地反映各部分与总数之间的关系。 （1）从上面两个统计图中你知道哪个学校的男、女生人数相同？ （2）上面两个统计图中