人教版小学四年级数学下册《加法运算定律》例1例2课件_17.ppt

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人教版小学四年级数学下册《加法运算定律》例1例2课件_17

新人教课标版四年级数学下册第三单元 加法运算定律 川口乡中心小学 申迎歌 25+35=60 加数 和 加数 温故知新 这辆自行车上有一个表,可以记录路程、时间和速度。 李叔叔准备骑车旅行一个星期。 今天上午骑了40千米,下午骑了56千米。一共骑了……? 李叔叔今天上午骑了40千米,下午骑 了56千米。他今天一共骑了多少千米? 40+56=96(千米) 56+40=96(千米) 40+56 56+40 = 探 究 新 知 按照40+56=56+40 你能再举出几个这样的例子吗? 45+ 53= 53+45 89+ 31= 31+ 89 探 究 新 知 两个数相加,交换加数的位置,和不变。 这叫做加法交换律。 探 究 新 知 你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗? 思 如 涌 泉 用文字表示,例如:甲数+乙数=乙数+甲数 用符号表示,例如: + = + a + b = b + a 用字母表示加法交换律: 探 究 新 知 应用学过的定律在下面□中填上适当的数。 29+17= +29?? + =323+186 128+ =15+ 54+a= a + 17 15 128 186 323 54 大 显 身 手 加法的验算,运用了什么运算定律? 876 + 150 1026 验算: 150 876 + 1026 大 显 身 手 这三天我一共骑了多少千米? 88千米 104千米 96千米 =(88+104)+96 88+104+96 (88+104)+96 88+(104+96) = 李叔叔第一天骑了88千米,第二天骑了104千米,第三天骑了96千米,这三天李叔叔一共骑了多少千米? 88+104+96 =192+96 = 288 =88+(104+96) =88+200 = 288 探 究 新 知 (69+172)+28 69+(172+28) 155+(145+207) (155+145)+207 = = 算一算,再比较下面的两组算式, 探 究 新 知 (69+172)+28 69+(172+28) = 探 究 新 知 三个数相加,先把( )相加,或者先把( )相加,( )不变,这叫做( )。 前两个数 后两个数 和 加法结合律 (a + b) + c = a + ( b + c ) 你能用符号表示加法结合律吗? 探 究 新 知 ( + )+ = + ( + ) 一、填一填: 1.两个加数交换( ),和不变,这叫做加法( )。 2.我们可以用( )的方法验算加法。 3.加法交换律用字母表示: a+b=________。 4. 59+62=62+_____ 。 5. 78+a=a+_______ 。 当 堂 达 标 位置 交换律 交换加数的位置 b + a 59 78 二、根据运算定律,在下面的 方框 里填上适当的数。 287+129+118=287+( +118) 183+(46+a)=(183+ )+ (35+43)+88=35+( + ) (75+36)+64=75+( + ) 129 43 a 46 88 36 64 当 堂 达 标 三、下面各个等式符合什么运算定律。 □+Δ+O= O +□+Δ 16+18+67=16+(18+67) 16+18+67=67+(18+16) (加法交换律) (加法结合律) (加法交换律) (加法结合律) 当 堂 达 标 四、你喜欢算哪一道,说说为什么。 45 + (88+12) (45 +88)+12 75 + (48+25) (75 + 25 )+ 48 当 堂 达 标 五、指出下面分别运用了什么运算定律? ⑴ 876 验算: 150 +150 +876 运用了加法( )律。 ⑵用“凑十法”计算:7+9=6+(1+9) 运用了加法( )律。 交换 结合 当 堂 达 标 这节课你有什么收获? (2)有一天,小明爸爸对小明说:你从1数到100,小明刚数完,爸爸便说出了这l00个数的结果是5050,你能帮小明说明为什么算得这么快吗? l+2+3+4+5+…+99+100=5050 (1)、1+2

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