暨南大学华文教育专业本科生海外实习情况调查报告分析-investigation and analysis of overseas internship of chinese education major undergraduates in jinan university.docxVIP

下载本文档

3
0
约4.79万字
约 78页
2018-05-28 发布于上海
举报
版权申诉

暨南大学华文教育专业本科生海外实习情况调查报告分析-investigation and analysis of overseas internship of chinese education major undergraduates in jinan university.docx

1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

暨南大学华文教育专业本科生海外实习情况调查报告分析-investigation and analysis of overseas internship of chinese education major undergraduates in jinan university

独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得暨南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解暨南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权暨南大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（必威体育官网网址的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日学位论文作者毕业后去向：工作单位：通讯地址：电话：邮编：摘要随着海外华文教师需求越来越大，培养优秀的海外华文教师成为发展海外华文教育的重要任务。为了满足海外华文师资的需求，暨南大学试办了国内首个华文教育专业。如何建设好这个专业，更好地服务华文世界，是我们一直重视并致力于解决的问题。作为最主要的专业实践途径，教学实习是检验实习生的专业学习成果的重要环节，也是影响学生职业意识养成的重要环节。了解华文教育专业学生的实习情况有着重要的现实意义和价值。本文以暨南大学2010级华文教育专业本科生及其境外教学实习指导教师为调查对象，通过对学生海外实习的情况进行问卷调查，分析了学生实习学校的华文教育现状、学生在实习前期准备情况、实习时期的表现以及其实习后的总结反馈等方面的内容，调查出华文教育专业本科生海外实习中存在的一些问题。文章针对这些问题，从高校对华文教育专业本科生的海外实习安排、华文教育专业本科生和实习学校的角度出发，提出了优化华文教育专业本科生海外实习的建议。关键词：华文教育；本科生；海外；实习；调查报告AbstractWiththegrowingdemandforoverseasChineseteachers,trainingoutstandingChineseteachershasbecomeanimportanttaskforoverseasChineseeducation.Inordertomeettheneedsoftheseteachers,JinanUniversitypilotedthefirstChineseEducationProgram.Developingthisprogramtobetterservetheschoolsoverseasisaproblemthatwearetryinghardtosolve.Practiceteachingisnotonlythemostimportantwaytotestlearningoutcomes,butalsohasanimportanteffectondevelopingcareerawarenessforChineseLanguageTeachers.Therefore,understandingthepracticumsituationofstudentsfromtheChineseEducationProgramhassignificantpracticalvalue.Inthispaper,itanalyzesthequestionnaireresponsesfromundergraduatestudentsoftheChineseEducationprogramatJinanUniversityandtheiroverseasteachers.Throughanalyzingthestudentspreparationfortheirpracticum,theirpracticumperformanceevaluations,personalfeedbackoftheirpracticum,andtheChineseeducationsituationoftheschoolswheretheyheldtheirteachingpracticum,thispaperexaminestheproblemsfromtheirpracticumarrangementsandprovidesrecommendationsaimedatsolvingtheseproblems.Keywords:Chineseeducation;undergraduates;overseas;practicum;survey目录摘要....................................................................