第一章 节 护理伦理学-绪论 .pptVIP

2．护理道德关系 是指在护理领域中由经济关系决定的按照一定的道德观念形成的人与人、人与社会的护理关系。它主要有： （1）护理人员与服务对象之间的关系 （2）护理人员与其他医务人员之间的关系 （3）护理人员与社会的关系 （4）护理人员与护理科学、医学科学发展之间的关系。 * * 3．护理道德规律 ． 是指隐藏在护理道德现象之间的内在的本质的必然的联系。 * *  （二）护理伦理学的研究内容： 1．护理道德基本理论 2．护理道德规范体系 3．护理道德实践活动 4．护理道德难题 * * 三、护理伦理学与相关学科的关系 （一）护理伦理学与护理学 二者的区别：护理伦理学以护理道德为研究对象，而护理学以人的健康为研究对象。 二者的联系：护理伦理学围绕护理学进行研究，它主要研究护理领域中如何处理好各种护理关系，并且二者都是以维护和增进人类健康为目的。 * * （二）护理伦理学与护理心理学 二者的区别：研究的侧重点不同。 二者的联系：一方面，护理心理学离不开护理伦理学；另一方面，护理心理学的发展不断为护理伦理学研究提供重要的心理依据，支持并补充着护理伦理学研究的深入。 * * （三）护理伦理学与社会学 二者的区别： 研究的对象和内容不同。 二者的联系：社会学研究特别是研究扩理领 域中的社会问题，也涉及到护理伦理道德问 题，二者互相支持、互相补充。 * * * * （四）护理伦理学与法学 二者的区别： 护理伦理学研究护理道德，法学研究法律等。护理道德主要依靠护理人员的自觉遵守与舆论监督，法律具有强制性。 二者的联系：内容上互相吸收，功能上互相 补充。护理道德与法律互相渗透、互相包含。法律的根基是道德，道德的实施需要法律的保护。 * * （五）护理伦理学与美学 二者的区别：护理伦理学研究护理人员的“善与恶”，美学则研究客观事物及人类行为的“美与丑”。 二者的联系：互相影响，互相支持。医学讲 “真”、伦理学讲“善”、美学讲“美”，医学实践中的人际关系，应当是“真、善、美”的高度统一。 此外，护理伦理学与教育学、人际沟通学等有着广泛的联系。 * * 第三节 学习护理伦理学的意义和方法 一、学习护理伦理学的意义 二、学习护理伦理学的方法 * 主讲：眭鹏槐 主管护师 课程主要内容 一、 护理伦理理论 二、 护理伦理的原则和规范 三、 护理伦理实践 * * 《护理伦理学》是一门护理学与伦理学相交叉的边缘学科， 是研究护理职业道德的科学。 《护理伦理学》的目的，不只是告诉你如何成为一名合格的护士，而更重要的是帮助你如何成为一名优秀的护士。 第一章 绪论 第一节 伦理学概述 第二节 护理伦理学概述 第三节 学习护理伦理学的意义和方法 * * * * 第一节 伦理学概述 一、伦理学与道德 二、职业与职业道德 一、伦理学与道德 * * （一）伦理学 1．伦理学的概念 2．伦理学的基本问题 伦理学的基本问题是道德和利益的关系问题。 这一问题包括两个方面的内容： 其一是社会经济利益决定道德， 还是道德决定经济利益，以及道德对社会经济有无反作用的问题。 * * 马克思主义认为， 道德是社会的、历史的产物，是一定社会经济关系的反映。在人类道德生活领域中，作为社会经济关系直接表现的利益是第一性的，而反映利益关系的道德是第二性的。利益决定道德，道德又反作用于利益。 其二是道德如何反映和调节个人利益和社会整体利益关系的问题，即个人利益服从社会整体利益，还是社会整体利益服从个人利益的问题。对这一问题进行不同回答，就形成了不同的道德体系及相应的原则和规范，也就规定了不同的道德活动的标准、方向和方法。 规范伦理学(normative ethics) 非规范伦理学(non-normative ethics)。 * * 3．伦理学的类型 * * （1）规范伦理学： 是立足于价值及其规范的研究，为各种正当的行为提供行动指南，使人们便于鉴别和选择的伦理学。 侧重于道德规范的论证、制定和实施的研究，是一种应用伦理学。 目的在教导人们在现实生活中如何应用恰当的理论、原则和规则。它明确提出了社会的是非、善恶标准．因此，它与个人的品德、价值观和社会的风俗、价值观密切相关。 * * ① 义务论 （theories of obligation) 主要分析行为是否应当做，是否正当，该做的事就应像所担负的义务，义不容辞地去完成。 义务论分为： a 道义论（deontology) 亦称非结果论。该理论体系侧重