小班上，建构式：幼儿园真好（一）.docVIP

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2018-05-23 发布于四川
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小班上，建构式：幼儿园真好（一）.doc

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建构式主题活动教案主题名称：幼儿园真好活动内容扭扭虫的舞蹈时间重点随音乐节奏舞蹈，体验身体接触的快乐。教学目标能随着音乐有节奏地扭动身体，体验身体接触的快乐。难点让幼儿初步掌握音乐节奏。材料准备活泼欢快的音乐，毛毛虫绒毛玩具一个。引导策略有效提问效果分析一、扭扭抱抱。 1．教师出示扭扭虫玩具，表演扭扭虫扭动的样子。 2．幼儿观看教师用身体表演扭扭虫。幼儿用肢体动作模仿。 3．带领全体幼儿听音乐有节奏地扭动身体。教师拥抱每个幼儿。小结语：我们