教育学心理学(教师资格考试资料精简篇).docVIP

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2018-05-23 发布于四川
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教育学心理学(教师资格考试资料精简篇).doc

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课改知识: 课程改革中教师教学行为必须实现哪六个转变？ ①由重传授向重发展转变。②由统一规格教育向差异性教育转变。③由重教师教向重学生学转变。④由单向信息交流向综合信息交流转变。⑤由居高临下向平等融洽转变。⑥由教学模式化向教学个性化转变。 8、新课程中，教师角色将发生哪些改变？①由传授者转化为促进者。②由管理者转化为引导者。③由居高临下转化为平等中的首席。 10、新课程中，教学改革将向教师提出哪些要求？ ①构建互动的师生关系、教学关系。②改变单纯接受式的学习。③强调发现学习、探究学习、研究学习。 11、新课程中，教师的教学策略将发生哪些变化？ ①由重知识传授向重学生发展转变。②由重