普通心理学第一章 节 绪论_心理学的研究对象和方法 PPT课件.pptVIP

情绪过程——对所接触事物的态度体验过程 情绪：短暂、易变的 情感：持久、稳定的 动机（motive） 动机，指推动人活动，使人的活动朝向某一目标的内部动力。 动机的基础是人类的各种需要。 说出你读大学的动机？ * 需要 动机 行为 3. 能力和人格 1、能力（ability） 能力：是一种心理特征，是顺利实现某种活动的心理条件。 2、人格（personality） 人格：是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式，包括气质、性格、认知风格、自我调控等。 如果要成为一个学生干部，从能力和人格方面考虑，哪些是优先的因素？ * 二、个体心理现象和行为 行为（behavior） 指有机体的反应系统，由一系列的反应动作和活动构成 行为总在一定的刺激下产生 心理大脑行为 * 人脑，心理与社会行为 * 三、个体意识和无意识 意识（conciousness） 现时正被人觉知到的心理现象。 无意识（unconsciousness） 人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。如：做梦、失言（说漏了嘴）、笔误等。 自我意识，是个人对自己的自觉因素 * 从心理形式上看 四、个体心理与社会行为 心理学主要研究人的心理，人是社会的人，总是与其他社会成员发生种种联系，结成各种社会关系，如民族关系、阶级关系、上下级关系、亲属关系、师生关系等。 因此，社会心理和社会行为也是心理学研究的主要内容之一。 (二)心理学的任务 描述发生的事情 解释发生的事情 预测将要发生的事情 控制发生的事情 一、心理学的基本任务 1、心理过程（process） 分析心理现象的时间进程 2、心理结构（structure） 揭示心理现象之间的联系与关系 3、心理的脑机制（ mechanism ） 探讨心理现象与脑的关系 4、心理现象的发生与发展 5、心理与环境 心理学研究的类型 因果研究 case effect 相关研究 correlation 个案研究 case study 二、研究心理学的意义 理论意义： 学习心理学的理论意义就在于它能科学地解释心理现象，阐明肉体与灵魂的关系，从而对破除迷信，形成科学的世界观是有重要意义的。 实践意义： 其实践意义就在于，通过揭示心理现象的规律，帮助人们利用这些规律为实践服务，并预测和控制心理现象的发生和发展。如根据注意的规律控制教学的条件，提高教学的效果。 三、心理学的研究领域 基础心理学： 1.普通心理学(General Psychology) 2.实验心理学(Experimental Psychology) 3.生理心理学(Physiological Psychology) 4.发展心理学(Developmental Psychology) 5.社会心理学(Social Psychology) 6、认知心理学(Cognitive Psychology) 7、人格心理学(Personality Psychology) 8、变态心理学(Abnormal Psychology) 9、动物心理学(Animal Psychology) 10、心理测量学(Psychometrics) （二）应用心理学 1、教育心理学(Educational Psychology) 2、临床心理学(Clinical Psychology) 3、咨询心理学(Counseling Psychology) 4、健康心理学（Health Psychology） 5、管理心理学(Managerial Psychology) 6、 广告心理学(Advertising Psychology) 7、 消费心理学(Consumer Psychology) 8、 环境心理学(Environmental Psychology) 9、 法律心理学(Forensic Psychology) 10、工业心理学(Industrial Psychology) * 五、心理学的学科地位 心理学是一门中间学科 社会科学 自然科学 思维科学 Professional psychologists…… Problem Who can handle？ 人们如何更好的处理日常问题？ 临床心理学家 咨询心理学家 心理治疗师 记忆是怎样存储在大脑中的？ 生物心理学家 精神药理学家 Professional psychologists…… Problem Who can handle？ 如何教一条狗听从命令？ 实验心理学家 行为分析家 为什么不能总是回忆起我确信自己知道的信息？ 认知心理学