特校教师德育干部高级研修班学习体会与特检院“两学一做”学习教育工作座谈会发言稿合集.docVIP

特校教师德育干部高级研修班学习体会与特检院“两学一做”学习教育工作座谈会发言稿合集 特校教师德育干部高级研修班学习体会 特校教师德育干部高级研修班学习体会 随着时代的变革,社会的发展,新时期对学校德育教育提出了更高的要求。德国伟大的教育学家赫赫尔巴特曾说过：“没有离开教育的教学”，教育本身是一种价值的活动，德育是教育的灵魂。离开“育人”无以言“教书”，离开德育谈教育无异于缘木求鱼。在加强和改进少年儿童思想道德建设的过程中,学校承担着重要的责任。同时,教师也承担着育人的重要使命。学校德育工作从根本上讲,是为了发展人、培养人、塑造人。所以,德育工作是一项长期发展性的工作,最重要的是要着眼于学生的发展,这才是真正的“以人为本,德育为首”的人才培养教育理念。为了加强全市中小学德育工作，为了更新德育工作者的思想观念，7月7日，在教师进修学校的组织下，我们参加了XX市德育管理干部XX师范大学高级研修班。此次研修班所请的教授都是德育方面的专家，他们有的年过古稀，却依然对德育工作饱含深情，值得我们这些一线教育工作者学习和敬佩。随着学习的深入，我们更加深刻地认识到德育工作在校园中的重要性。作为一名特教工作者，我们没有外界所谓的升学压力，似乎更加需要做好德育工作。但是，如果教师自身没有正确的认识，没有明确的目标，就很难做好这项工作。因为对于这群特殊孩子的付出，或许很多老师都不清楚，我们努力的方向在哪里？目标在哪里？自身的价值又体现在哪里？我们日复一日、年复一年的付出，得到的可能是孩子的不理解，是家长的不配合，是社会的不认同……我们的教育究竟是为了什么？！如今，通过学习我明白了，特殊教育不仅是生命的精神活动，更是一种文化责任。其根本使命是要唤醒人的生命意识，发挥生命潜能，引导生命发展，提升生命质量，促进生命的解放和实现。所以我们要把德育工作做仔细，做准确，必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则，特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，使其自食其力、残而不废，为残疾人自力于社会打好基础，并成为对社会有用的人才。我们从事的是特殊教育工作，虽然对社会的贡献可能是渺小的，但绝对是社会进步所不可或缺的！我们要与时俱进地更新自己的观念，用积极热情的人生态度投入到工作中。因为只有不断学习，我们才能更加坚定在特教战线上奋斗的信念；只有充满了工作热情，才能更好地服务于特殊教育事业！20**年7月 1 特检院“两学一做”学习教育工作座谈会发言稿 特检院“两学一做”学习教育工作座谈会发言稿尊敬的xx局长、各位领导、同志们： 今年，党中央要求在全党开展“两学一做”学习教育。这是深化党内教育的一项重大部署，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的重要举措。“两学一做”基础在学，关键在做，重点在解决问题，最终要在学习和工作上见成效。我院4月18日党委中心组学习扩大会上及时传达了省局党组第三次中心组学习扩大会议精神，贯彻了中央、省委有关领导讲话精神。明确将“两学一做”作为一项重要政治任务，纳入全院重大工作，要求全体党员干部勤学真做，以学促做，常学常做，打造一支信仰坚定、政治过硬、技术精湛、作风优良的特检机构党员队伍，为推进质量强省建设和特检工作奠定扎实的组织基础。 一、深刻领会“两学一做”重要内涵，树立坚定的理想信念“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“两学一做”就是引导党员干部坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。王东明书记要求，要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，突出抓好学习，践行“四讲四有”（讲政治有信念；讲规矩有纪律；讲道德有品行；讲奉献有作为），坚持高标准严要求，知行合一，加强组织领导。支树平局长提出，要强化问题导向，突出经常性特点，坚持分类指导，抓好学习教育推进实施。我们还将xx局长今天即将作出的指示认真传达学习领会精神实质，贯彻落实到位。我院将把“两学一做”作为最首要的政治任务，融入党员教育管理新常态，力争达到“两不误、两提高、两促进、两丰收”。提出：一要深刻领会“两学一做”重要内涵，深入学习党章和领导系列讲话，坚持问题导向，领会新要求、新常态，增强“四个意识”，进一步提高党性觉悟，坚定理想信念，增强队伍先进性。二要充分认识“两学一做”指导意义，严格遵守各项制度规定，讲规矩、讲政治、守纪律，把学到的应用于实践中，充分发挥党员带头作用，争做“四好党委、优秀共产党员、优秀领导干部、先进基层党组织”。 二、深入