深入学习实践科学发展观活动的实施方案与深入学习实践科学发展观活动第三阶段动员报告合集.docVIP

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深入学习实践科学发展观活动的实施方案与深入学习实践科学发展观活动第三阶段动员报告合集

深入学习实践科学发展观活动的实施方案与深入学习实践科学发展观活动第三阶段动员报告合集 深入学习实践科学发展观活动的实施方案 鹭江道社区参加第三批深入学习 实践科学发展观活动的实施方案 按照区委、区政府和街道党工委统一部署,第三批深入学习实践科学发展观活动从20**年9月开始,20**年2月底基本完成。现就做好我社区学习实践活动制定如下实施方案。 一、充分认识开展第三批学习实践活动的重要性,增强责任感 认真组织开展好第三批学习实践活动,对于巩固和拓展第二批学习实践活动成果,确保整个学习实践活动取得实效;进一步加强基层党建工作,充分发挥基层党组织在推进发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的作用;进一步保持党的先进性,提高党的执政能力,全面贯彻党的十N大和省、市、区第十一次党代会精神;深入贯彻落实科学发展观,促进社区加快发展、科学发展、率先发展,建设富有历史文化特色的现代化城区,有着十分重大而深远的意义。 二、准确把握开展第三批学习实践活动的总体要求、主要原则和具体目标,增强基层工作的针对性 深入开展第三批学习实践活动,要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标,切实把学习实践活动办成群众满意工程,使社区各项工作取得新突破。积极开展平安街道和“六好”和谐社区等十一项创建工作,提高服务水平,构建和谐社区。通过党支部和党员的先进性推动科学发展,在社区树立“靠实干立身、凭政绩用人”的正确导向,营造干事创业的良好氛围。 针对“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,结合我社区生活困难党员数量多、文化程度相对较低、离退休党员占多数等特点,在学习实践活动中,本社区党委要切实做到以下3个更加注重: (一)更加注重取得实效。引导广大党员从自身的思想和工作实际出发,联系身边学习实践科学发展观的先进典型开展学习,深化理解,提高认识,普遍受到一次生动的科学发展观教育;学习实践活动既要符合街道党工委的要求,又要结合社区实际,突出特色,突出创新实践,街道党工委确定了“奋力拚搏、多做贡献”的实践载体,使学习实践活动主题鲜明、紧贴实际。 (二)更加注重简便易行。在坚持区委、区政府和街道党工委关于学习实践活动总体要求的前提下,结合自身实际,灵活安排学习实践活动时间,科学设计学习实践活动步骤,在学习内容上注重通俗易懂,在学习方式上注重喜闻乐见,努力使学习实践活动要求更加切合实际。 (三)更加注重分类指导。找准社区开展学习实践活动的着力点,因地制宜组织活动,对党员领导干部和一般党员分别提出不同要求,切实加强分类指导。紧紧围绕凝聚人心、促进和谐,充分发挥党组织在建设文明和谐社区中的领导核心作用,着力提高党组织及党员干部化解矛盾、服务群众的能力。 三、扎实搞好第三批学习实践活动各个阶段的工作,增强活动的实效性 第三批学习实践活动以社区党支部班子成员和社区班子成员为重点,全体党员参加。 第一阶段:学习调研(20**年9月初至11月上旬)。 1、抓好学习培训。要认真组织党员学习科学发展观理论必读书目以及中央和省、市委有关重要会议和文件精神,认真学习《科学发展观学习辅导》、《科学发展观重要论述摘编著》、《毛泽东 邓小平 江泽民 论科学发展》。结合建国60周年,组织党员群众重温党的执政历史,回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就,坚定走中国特色社会主义道路的信心。要深入学习贯彻党的民族政策,自觉维护民族团结,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。学习形式可以采取集中授课学、交流讨论学、结对帮扶学、上门送教学、寄送资料学等,确保党员参学率达到100%。有记写能力的党员要做好学习笔记,撰写学习体会。 2、做好调研走访。社区支部班子成员要着眼凝聚人心、化解矛盾、促进和谐,社区班子要带头创新发展、带头构建和谐、带头服务群众;深入走访期间,社区班子成员带领有能力的党员与困难群众、困难职工开展结对帮扶活动,努力增强学习实践活动的吸引力。 第二阶段:分析检查(20**年11月中旬至12月下旬)。 1、召开专题民主生活会和专题组织生活会。社区要召开专题民主生活会,围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒与先锋模范作用这一主题进行分析检查,进一步提高思想认识,增强党性观念,明确改进方向。要结合专题民主生活会取得的成果,找准当前工作的着力点和需要解决的重点问题,理清和完善符合科学发展观要求的工作思路、工作举措。 2、撰写分析检查报告。社区要对在深入走访和召开专题民主生活会中征求到的意见、建议进行梳理,形成分析检查材料。探索党组织发挥作用的有效途径和方式,查找问题,理清思路,明确措施。

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