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2017-2018学年高中化学苏教版选修4 专题3第三单元第3课时 溶液中离子浓度大小的比较 课件(31张)
第3课时 溶液中离子浓度大小的比较 专题3 溶液中的离子反应 1.进一步理解弱电解质的电离平衡,盐类水解平衡的特点。 2.能利用电解质溶液中的守恒关系及影响平衡的因素比较溶液中离子浓度的大小关系。 2∶1 2 2 2 2 2 2 2.弱电解质的电离和盐类的水解程度均很小,故0.1 mol/L氨 水中c(NH3·H2O) ___ c(NH),0.1 mol/L NH4Cl溶液中c(NH) ___ c(NH3·H2O)。(填“”或“”) 一、电解质溶液中的守恒关系 1.电荷守恒 电解质溶液中的阴离子的负电荷总数______阳离子的正电荷总数。以NaCl溶液为例,以阴、阳离子表示电荷守恒则有:n(Na+)+n(H+)=n(Cl-)+n(OH-) 或c(Na+)+c(H+)=___________________。 等于 c(Cl-)+c(OH-) 2.物料守恒(元素守恒) 电解质溶液而言,物料守恒是指电解质发生变化(反应或电离)前某元素的原子(或离子)的物质的量等于电解质变化后溶液中所有含该元素的原子(或离子)的物质的量之和,如NaCl溶液中,有n(Na+)=n(Cl-)或c(Na+)=c(Cl-)。 二、溶液中离子浓度大小的比较 1.单一溶液中不同离子浓度的比较 (1)CH3COOH溶液 含有的微粒:____________________________________ 比较大小: _________________________________________ (2)CH3COONa溶液 含有离子: _______________________________ 比较大小: ____________________________________ (3)Na2CO3溶液 含有离子: ____________________________ ①比较大小: ____________________________________ ②比较大小:c(Na+) ____2c(CO) H+、OH-、CH3COO-、CH3COOH c(CH3COOH)c(H+)c(CH3COO-)c(OH-) Na+、H+、CH3COO-、OH- c(Na+)c(CH3COO-)c(OH-)c(H+) 2.不同溶液中同一离子浓度的比较 同物质的量浓度的下列溶液: ①NH4HSO4 ②(NH4)2SO4 ③NH4Cl ④NH3·H2O溶液 ⑤NH4HCO3 c(NH)由大到小的顺序:___________________。 3.混合溶液中离子浓度大小的比较 (1)等浓度、等体积的CH3COOH溶液与CH3COONa溶液混合,离子浓度由大到小的顺序: _______________________________________ ; ②①③⑤④ c(CH3COO-)c(Na+)c(H+)c(OH-) (2)等浓度、等体积的HCN溶液与NaCN溶液混合,pH7,离子浓度由大到小的顺序: ___________________________________; (3)等浓度、等体积的CH3COOH溶液与NaOH溶液混合,离子浓度由大到小的顺序: ___________________________________; (4)常温下,pH=3的CH3COOH溶液与pH=11的NaOH溶液等体积混合,离子浓度由大到小的顺序: ___________________________________。 c(Na+)c(CN-)c(OH-)c(H+) c(Na+)c(CH3COO-)c(OH-)c(H+) c(CH3COO-)c(Na+)c(H+)c(OH-) 1.HA为酸性略强于醋酸的一元弱酸。在0.1 mol·L-1 NaA溶液中,离子浓度关系正确的是( ) A.c(Na+)c(A-)c(H+)c(OH-) B.c(Na+)c(OH-)c(A-)c(H+) C.c(Na+)+c(OH-)=c(A-)+c(H+) D.c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-) 解析:A明显错误,因为阳离子浓度都大于阴离子浓度,电荷不守恒;D项电荷守恒,正确;NaA的水解是微弱的,故c(A-)c(OH-),B错;c(Na+)c(A-),c(OH-)c(H+),所以c(Na+)+c(OH-)c(A-)+c(H+),C错。 D 2.在0.1 mol·L-1的H2S溶液中,下列关系错误的是( ) A.c(H+)=c(HS-)+c(S2-)+c(OH-) B.c(H+)=c(HS-)+2c(S2-)+c(OH-) C.c(H+)c(HS-)+c(S2-)+c(OH-) D.c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)=0.1 mol·L-1 A 3.MOH强碱溶液和等体积、等浓度
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